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[Administração] Rodrigo Renno Administração Geral

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asileiras. Os conceitos apresentados a seguir são centrais à compreensão desse novo modelo de gestão.<br />

Examine os enunciados e indique a resposta correta.<br />

1. Dados são um conjunto de fatos distintos e objetivos, relativos a eventos e que, em um contexto<br />

organizacional, são utilitariamente descritos como registros estruturados de transações, mas nada dizem<br />

sobre a própria importância ou relevância.<br />

2. Informações são dados interpretados, dotados de relevância e propósito, portanto, signicado, ou seja: a<br />

informação visa a modelar a pessoa que a recebe no sentido de fazer alguma diferença em sua perspectiva ou<br />

insight.<br />

3. O conhecimento, ao contrário da informação, diz respeito a crenças, compromissos e ação. O conhecimento é<br />

função de uma atitude, perspectiva ou intenção, é específico ao contexto e é relacional.<br />

4. A gestão do conhecimento está intrinsecamente associada à gestão da informação, que, por sua vez, refere-se<br />

às ferramentas, metodologias e técnicas utilizadas para a coleta, o armazenamento, o processamento, a<br />

classificação e a utilização de dados.<br />

a) Todos os enunciados estão corretos.<br />

b) Somente o enunciado 3 está incorreto.<br />

c) Os enunciados 2 e 3 estão incorretos.<br />

d) Somente o enunciado 4 está incorreto.<br />

e) Os enunciados 1 e 4 estão incorretos.<br />

Essa questão é bem interessante para que possamos saber a posição da banca quanto a esses<br />

conceitos. No caso, a banca somente inseriu uma “pegadinha” na última frase, de forma a torná-la<br />

incorreta. Nesse caso, ela se baseou em um artigo de Madureira Coelho, 20 que cito a seguir:<br />

De forma contrastante ao termo “gestão do conhecimento” contrapõe-se o conceito de “gestão da informação”, que<br />

está intrinsecamente associado à expressão “tecnologia da informação”, proveniente da área de “processamento<br />

eletrônico de dados”, que, por sua vez, refere-se às ferramentas, metodologias e técnicas utilizadas para a coleta, o<br />

armazenamento, o processamento, a classificação e a utilização de dados.<br />

Entretanto, acredito que a questão não foi muito feliz. Se, por um lado, está correta a armação<br />

de que os conceitos são diferentes, eles não deixam de ser ligados.<br />

A gestão da informação se relaciona mais ao que chamamos de tecnologia da informação (que<br />

trata da coleta e análise de dados), enquanto a gestão do conhecimento está em um plano superior,<br />

pois lida com a identificação, a captura, o desenvolvimento e a disseminação do conhecimento. 21<br />

Dessa maneira, como a banca considerou as três primeiras frases corretas, o gabarito é a letra D.<br />

7. (FCC/TCE/SP/Auditor/2008) Segundo os novos modelos das organizações na chamada Sociedade do Conhecimento,<br />

constituem as principais características das empresas:<br />

a) elevada especialização de funções, hierarquias reduzidas e foco nos resultados, visando à crescente produtividade;<br />

b) capacidade de adquirir e integrar novos conhecimentos, visando ao equilíbrio entre produtividade, qualidade, inovação e<br />

responsabilidade social;<br />

c) aumento da qualicação formal, melhorias salariais e maior autonomia para os funcionários, visando à realização mais<br />

eficiente de suas metas estratégicas;<br />

d) aumento e implementação da participação social em suas denições estratégicas, visando à melhoria da imagem e à<br />

satisfação dos clientes;<br />

e) profissionalização da gestão e foco na inovação tecnológica associada à produção massificada, visando ao acesso universal<br />

da população aos bens de consumo duráveis.

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