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[Administração] Rodrigo Renno Administração Geral

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fatores externos que podem beneciar a empresa (crescimento econômico do país, a quebra de<br />

uma empresa rival etc.).<br />

3.5. Objetivos, Metas e Planos<br />

Uma das mais frequentes dúvidas que escuto dos candidatos é: anal, qual é a diferença entre<br />

um objetivo e uma meta?<br />

Um objetivo é um estado (ou situação) desejado. Ou seja, é aonde queremos “chegar”. Por<br />

exemplo, o governo pode denir como objetivo reduzir o número de jovens com menos de 15 anos<br />

fora das escolas.<br />

Esse objetivo, porém, deve ser quanticado! Assim, para que a administração possa distribuir<br />

seus recursos, ela deve saber quantas pessoas devem ser incluídas no programa e quando (exemplo:<br />

150 mil alunos até dezembro de 2013). Isso agora virou uma meta!<br />

Assim, uma meta é um desdobramento de um objetivo. Com ela, podemos controlar e avaliar<br />

melhor a execução de um planejamento, já que um objetivo final pode ser muito “distante”.<br />

Dessa maneira, devemos “quebrar” o objetivo em diversas metas intermediárias. O somatório<br />

dessas metas nos levará, então, a atingir o nosso objetivo.<br />

Imagine o caso de um candidato que conheci: ele iniciou seus estudos no ano retrasado. Seu<br />

objetivo era passar em um bom concurso, para poder dar uma melhor qualidade de vida à sua<br />

família.<br />

Entretanto, ele sabia que ainda estava distante desse sonho. Sua primeira meta foi não ser<br />

eliminado nas provas (atingir a nota mínima) em alguma prova naquele ano. Com o tempo, essa<br />

meta foi atingida.<br />

Após isso, construiu outra meta: ter suas redações corrigidas em algum concurso de 2010. Ele<br />

conseguiu atingir essa também.<br />

Sua meta posterior foi ser classicado “fora” das vagas dentro desse ano. Por m, sua meta nal<br />

será atingir a aprovação dentro das vagas – atingindo, assim, seu objetivo inicial!<br />

Para isso, ele precisa desenvolver um plano de ação – ou seja, as ações que serão necessárias para<br />

que atinja seus objetivos. 16 Dessa maneira, ele detalhou todas as matérias que necessita aprender e<br />

os horários para cada uma delas dentro da semana.<br />

Vamos ver como isso já foi cobrado?<br />

3. (Cespe/Inca/Gestão pública/2010) Um secretário executivo do Ministério da Saúde, cujas atividades relativas ao<br />

planejamento envolvam decisões a serem tomadas acerca de objetivos e estratégias caracteristicamente de longo<br />

prazo, não poderá formular ou implementar pessoalmente todo o plano.<br />

Nessa questão o Cespe está se referindo ao planejamento estratégico. Assim, não é recomendável<br />

que apenas uma pessoa, mesmo que seja o chefe mais graduado, formule ou implemente o<br />

planejamento sozinho. Assim, a questão está correta.<br />

3.6. Escolas do Planejamento

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