22.04.2015 Views

3_ bildiri özetleri BASKI

3_ bildiri özetleri BASKI

3_ bildiri özetleri BASKI

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

24. Ulusal Eğim Bilimleri Kongresi / 16-18 Nisan 2015 / Niğde<br />

Diyarbakır Surlarında Din ve Büyü Temalı Görsel Figürlerin Sanatsal Analizi<br />

İbrahim Halil Demir<br />

Dicle Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Öğrencisi<br />

İnsanlık tarihi incelendiğinde dinî ve kültürel yaşamın sürekli sanat ile etkileşimde olduğu görülebilir.<br />

Yüzyıllardan beri birbirinden çok farklı kültürlerin eklektik birikimiyle oluşan Diyarbakır surları görsel<br />

figürleriyle de sanatçı ve sanat eğitimcilerinin dikkatini çekmektedir. Diyarbakır’ın milattan önceki dönemlerden<br />

günümüze birbirinden çok farklı din, kültür ve uygarlıklara beşiklik yapmış olması, değişik sanatsal ürünlerin<br />

her türlü mimari yapıya da yansımasını sonuç vermiştir. Hayvan, bitki ve geometrik figürler ile farklı iconlar<br />

biçiminde görülen sözü edilen etkilerin sanatsal analizleri gerektirdiği açıktır. Bu yapılarda hayat ağacından, el<br />

motifine, aslan-boğa mücadelesinden iconik görsellere kadar çok zengin görsellerle dolu örnekler bulunmaktadır.<br />

Araştırmanın amacı, görsel sanatlar eğitimi verilen bireylere geçmiş sanat tarihsel mirasımız olan sanat<br />

eserlerini inceleme pratikleri kazandırmaktır. Geleceğin toplumunu oluşturacak bireylerin görsel algılarının<br />

güçlenmesine katkıda bulunmak ve estetik beğeni düzeylerini olgunlaştırmak da araştırmanın amaçlarındandır.<br />

Bireylerin yaşamakta oldukları kentlerin tarihsel dokusuna bilinçli bakmaları farklı kültürleri içselleştirme<br />

bakımından önemlidir. Salt eleştiri kadar sanat eleştirisi de kuşkusuz özgür düşünebilme pratiklerine katkı<br />

sağlayabilir. Bu nedenle sanatın eğitimle entegresinin her zamankinden daha çok gerektiği günümüzde eğitilmekte<br />

olan bireylerin sanatsal bakış açısını edinmeleri bir zorunluluk olduğu ileri sürülebilir. Toplumu oluşturan<br />

bireylerin sanat eğitimi bakımından da yetiştirilmeleri ülke geleceği açısından önemlidir. Sanat eserlerini inceleme<br />

yöntemlerinin bilinmesi bireylerin görsel okur yazarlığını olgunlaştırabilir ve estetik değer yargılarını gelişilebilir.<br />

Bu araştırmada incelenen eserler, sanat eleştirel yöntemlerle gözlemlenmiş ve ilgili literatür taranarak<br />

verilere ulaşılmıştır. Diyarbakır surlarındaki görsellerden örneklem olarak hayvan figürleri seçilmiştir. Üç farklı<br />

görsel sınırlılığıyla aslan-boğa kabartması, hayat ağacı ve kartal figürü analiz edilmiştir. Örneklem görsellere<br />

ilişkin farklı yorumlarla analizler derinleştirilmeye çalışılmıştır.<br />

Bilindiği gibi eleştiriye dair bilinenin ötesinde öğrenilerek kazanılması gereken birçok gerçeklik vardır.<br />

İnsan ürünü sanatsal eserleri ön ve arka yapı elemanları ile bilmek bir sanat eleştirisi için zorunluluktur (Boydaş,<br />

???). Eserin içerdiği elemanlar arasında bulunan ilişkileri çözümleyebilme ve eserin arka planındaki anlamlan<br />

yorumlayabilmesi bu nedenle önemlidir (Alakuş & Oral, 2004). Günümüzde gözden kaçan bir gerçek, herkesin<br />

sanatçı olamazsa bile bilinçli olunduğu takdirde bir sanat tüketici ya da sanat değerlendiricisi olabileceğidir.<br />

Araştırmada erişilen verilerden; surların M.Ö. 3000 yıllarından başlayarak Osmanlılara uzanan tarihi bir geçmişi<br />

olduğu anlaşılmaktadır. Eserlerin analizinde din ve büyünün de etkilerinin görüldüğü görülmektedir. Bu kentteki<br />

kadim uygarlıklar, dönemlerine ait izlerle kenti adeta ölümsüzleştirmişlerdir. Bu eserlerin başında, kuşbakışı bir<br />

kalkan balığını andıran biçimiyle kenti baştanbaşa kuşatan Diyarbakır surları gelir. Surları uzunluk bakımından<br />

Çin Seddi’nden sonra dünyada ikinci, eskilik bakımından ise birinci sırada kabul edilmektedir. Birçok burcu<br />

bulunan surların toplam uzunluğu 5.500 metre olup, yüksekliği kimi yerde 7-8 metreyi bulmaktadır.<br />

Gücü simgeleyen aslan ve karşı gücün sembolü boğa figürü bir kabartma olarak surlarda bulunmaktadır.<br />

Anadolu-Türk sanatın da aslan-boğa figüründen oluşan kompozisyonun en başarılılarından birinin Diyarbakır<br />

Ulu Camii’nde yer alması önemli bir tespittir. Bitkisel bir karakter taşımasına karşın sembolik anlamı ile ön<br />

plana çıkan hayat ağacının Diyarbakır’daki tek örneği Dağ Kapı’nın solundaki burç üzerinde yer almaktadır.<br />

Kartal figürü ise, Yedi Kardeş ve Ulu Beden burçlarında çift başlı, Urfa Kapı ile Nur ve Melikşah burçlarında<br />

tek kartal figürü olarak betimlenmiştir. Bütün kartal kabartmalarının kompozisyonların en yüksek noktasına<br />

yerleştirilmesi bu figürün sembolik önemine de ışık tutmaktadır.<br />

Sonuç olarak, Diyarbakır surlarında kullanılan figüratif ve bitkisel motifli görseller ile M.Ö. toplumlardan bu yana<br />

birçok uygarlığın sanatsal formlara dönüşmüş biçimleri görülmektedir. Kentte yaşayan bireylerin farklı uygarlıkların<br />

sanat ürünlerinin arka planındaki mesajları okuyabilmeleri öncelikle kendileri için çok büyük kazanımdır. Elbette<br />

sanat eserlerine bilinçli analizler yapabilmenin, topluma da yaygın bir etkisi olabilecektir. Bu nedenle sanat ürünlerine<br />

böylesi analitik bir yaklaşım ile ulusal eğitimimize de kalite kazandırabilmek mümkün olabilir.<br />

Anahtar Kelimeler: Din, Büyü, Sur, Figür, Sanat<br />

Sunum: Sözlü<br />

328

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!