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Evaluation zur Umsetzung der EU-Strukturfondsmittel im Rahmen ...

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<strong>Evaluation</strong> <strong>der</strong> <strong>EU</strong>-Strukturfondsför<strong>der</strong>ung <strong>im</strong> BAP<br />

Son<strong>der</strong>untersuchungen<br />

Im Einzelnen wurden folgende Untersuchungsschritte angewendet:<br />

� Aufstellung von Bewertungskriterien (Instrumente: Interviews mit den Gesellschaften, Dokumentenanalyse)<br />

- Rekonstruktion des Zielsystems des Programms und <strong>der</strong> zugehörigen Instrumente<br />

- D<strong>im</strong>ensionierung und Operationalisierung von Nachhaltigkeit <strong>der</strong> ermittelten Ziele<br />

- Aufstellung eines Bewertungsrasters mit Hilfe von Leitfragen.<br />

� Erhebung (Dokumentenanalyse <strong>der</strong> Projektakten)<br />

- Analyse <strong>der</strong> Projektanträge und Bewertungsraster <strong>im</strong> Wettbewerbsaufruf (Wird Nachhaltigkeit<br />

<strong>im</strong> Konzept entsprechend <strong>der</strong> Zielsetzung des Programms berücksichtigt?)<br />

- Analyse <strong>der</strong> Zwischenverwendungsnachweise, Sachberichte und ggf. zusätzlicher Informationen<br />

aus den Projektakten (z. B. Schriftverkehr, interne Bewertungen, Prüfungsunterlagen).<br />

� Ableitung von Bewertungen auf Basis <strong>der</strong> <strong>im</strong> ersten Schritt aufgestellten Kriterien.<br />

� Summarische Bewertung des Programms anhand <strong>der</strong> Einzelbewertungen <strong>der</strong> Projekte.<br />

7.1.2 Bewertungskriterien<br />

Dem Programm liegt ein Kausalmodell zu Grunde, das in den Programmzielen transparent dargelegt<br />

wird. Auch werden teilweise Instrumente <strong>zur</strong> Erreichung von Nachhaltigkeit benannt.<br />

Eine nachhaltige Wirkung <strong>der</strong> Projekte kann demnach dann erreicht werden, wenn<br />

� neue Qualifizierungsformen, –inhalte und –methoden erprobt bzw. weiterentwickelt werden, die in<br />

weiteren Angeboten über die För<strong>der</strong>dauer hinaus Verwendung finden können.<br />

(► D<strong>im</strong>ension A: Innovation / Weiterentwicklung Qualifizierung)<br />

� durch die Entwicklung eines bedarfsgerechten Angebotes für Unternehmen und einer entsprechenden<br />

Vermarktung eine Nachfrage auf dem Weiterbildungsmarkt generiert werden kann.<br />

(► D<strong>im</strong>ension B: Stärkung <strong>der</strong> Markposition des Trägers bei den Unternehmen)<br />

� es gelingt, arbeitsmartpolitische Wirkungen auf <strong>der</strong> Mikro-Ebene bei den Teilnehmerinnen und<br />

Teilnehmern zu erzielen. und für die Zielgruppe <strong>der</strong> Arbeitslosen eine Perspektive für eine mögliche<br />

Weiterför<strong>der</strong>ung durch die Bundesagentur bzw. ARGEn sicherzustellen.<br />

(► D<strong>im</strong>ension C: Nachhaltigkeit <strong>im</strong> Hinblick auf Teilnehmerinnen und Teilnehmer).<br />

� es gelingt, Perspektiven für eine überregionale Vermarktung zu entwickeln, und somit die Marke<br />

Bremen in <strong>der</strong> Weiterbildung zu stärken. (► D<strong>im</strong>ension D: Überregionale Perspektive).<br />

Im nachfolgenden Bewertungsraster werden die D<strong>im</strong>ensionen <strong>der</strong> Nachhaltigkeit mit Bewertungsfragen<br />

operationalisiert. Hierbei wird nach <strong>der</strong> Verankerung von Nachhaltigkeit in <strong>der</strong> Projektkonzeption<br />

und <strong>der</strong> <strong>Umsetzung</strong> differenziert.<br />

BAP-<strong>Evaluation</strong>-Schlussberichtv01.doc<br />

9. Mai 2008<br />

© Steria Mummert Consulting AG Seite 363 von 452

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