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Evaluation zur Umsetzung der EU-Strukturfondsmittel im Rahmen ...

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<strong>Evaluation</strong> <strong>der</strong> <strong>EU</strong>-Strukturfondsför<strong>der</strong>ung <strong>im</strong> BAP<br />

Arbeitspaket I: <strong>Evaluation</strong> <strong>der</strong> <strong>Umsetzung</strong>sstrukturen<br />

Nach Einschätzung <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong> sind folgende Themen bzw. Fragen <strong>im</strong> <strong>Rahmen</strong> einer kontinuierlichen<br />

Allgemeinen und spezifischen Relevanzprüfung zu berücksichtigen:<br />

Themen / Fragestellungen für die Allgemeine Relevanzprüfung<br />

Arbeitskräfteangebot<br />

� D<strong>im</strong>ension I: Demografische Entwicklung / Migration ►<br />

� 1) Wie groß ist das Arbeitskräftepotenzial in <strong>der</strong> Region (diff. nach Strukturmerkmalen: Alter, Geschlecht,<br />

Nationalität / Migration)?<br />

� 2) Wie entwickelt sich das Arbeitskräftepotenzial perspektivisch (diff. nach Strukturmerkmalen: Alter, Geschlecht,<br />

Nationalität / Migration)?<br />

� 3) Profitiert die Region von Zuwan<strong>der</strong>ung bzw. ist sie von Abgängen betroffen?<br />

� D<strong>im</strong>ension II: Bildung / Lebenslanges Lernen ►<br />

� 1) Wie ist die quantitative und qualitative Zusammensetzung des Arbeitskräftenachwuchses?<br />

– 1.1) Wie setzen sich Anzahl und Art <strong>der</strong> Schulabgänger/innen zusammen (v. a. hoch Qualifizierte /<br />

gering Qualifizierte)? (diff. n. Strukturmerkmalen)<br />

– 1.2) Wie gestaltet sich die Anzahl und Art <strong>der</strong> StudentInnen; <strong>der</strong> Hochschulabsolventen (diff. nach<br />

Branchen, personenbezogenen Strukturmerkmalen)<br />

– 1.3) Wie hoch ist die Zahl <strong>der</strong> Auszubildenden (diff. nach Branchen, pers.-bez. Strukturmerkmalen)<br />

� 2) Wie gut ist die Ausbildungssituation in <strong>der</strong> Region? Wie viele Betriebe bilden aus?<br />

� 3) Wie stark ist Weiterbildung als Instrument <strong>zur</strong> Beschäftigungssicherung in <strong>der</strong> Region etabliert?<br />

– Anteil <strong>der</strong> Erwerbstätigen, die an Weiterbildungsmaßnahmen teilnehmen (diff. nach Branchen; Betriebsgrößenklassen,<br />

personenbezogenen Strukturmerkmalen inkl. Tätigkeitsbereich <strong>im</strong> Unternehmen)<br />

� D<strong>im</strong>ension III: Beschäftigung / Erwerbstätigkeit ►<br />

� 1) Wie hoch ist die Erwerbsquote in <strong>der</strong> Region? (diff. nach Wirtschaftsbereichen, Branchen)<br />

� 2) Wie setzen sich die Beschäftigten zusammen (diff. nach personenbezogenen Strukturmerkmalen)?<br />

� 3) Wie gestaltet sich die Arbeitsplatzqualität in <strong>der</strong> Region? Welchen Stellenwert haben SV-pflichtige Arbeitsverhältnissen?<br />

Wie <strong>der</strong> Anteil von geringfügiger Beschäftigung?<br />

� 4) Wie hoch ist das Arbeitskräftevolumen? Wie hoch ist die Teilzeitquote von Männern / Frauen?<br />

� D<strong>im</strong>ension IV: Arbeitslosigkeit ►<br />

� 1) Wie hoch ist die Arbeitslosigkeit in <strong>der</strong> Region (absolut / relativ)?<br />

� 2) Wie hoch ist die Arbeitslosigkeit für ausgewählte Zielgruppen (Frauen/Männer; Junge Menschen, Ältere<br />

über 55 Jahren; Anzahl Langzeitarbeitsloser insgesamt / diff. nach Alter / nach Zielgruppe)?<br />

� 3) Wie elastisch ist <strong>der</strong> Arbeitsmarkt (Zu-/Abgänge) differenziert nach Zielgruppen?<br />

� 4) Wie gestaltet sich <strong>der</strong> Arbeitsmarkt in <strong>der</strong> Metropolregion?<br />

� 5) Wie hoch ist <strong>der</strong> Anteil <strong>der</strong> Leistungsempfänger nach SGB II / SGB III?<br />

� 6) Welche arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen werden von <strong>der</strong> BA / den ARGen in d. Region umgesetzt?<br />

Arbeitskräftenachfrage<br />

� D<strong>im</strong>ension V: Wirtschaftsstruktur / Wirtschaftskraft ►<br />

� 1) Wie stark ist die Wirtschaftskraft <strong>der</strong> Region? Welche Branchen haben beson<strong>der</strong>e Bedeutung für den<br />

Arbeitsmarkt?<br />

� 2) Wie stark ist das unternehmerische Potenzial <strong>der</strong> Region?<br />

� 3) Wie ist die Wirtschaftsstruktur <strong>der</strong> Region geprägt (diff. nach Wirtschaftsbereichen; nach Branchen<br />

und/o<strong>der</strong> nach Betriebsgrößenklassen)<br />

BAP-<strong>Evaluation</strong>-Schlussberichtv01.doc<br />

9. Mai 2008<br />

© Steria Mummert Consulting AG Seite 70 von 452

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