Evaluation zur Umsetzung der EU-Strukturfondsmittel im Rahmen ...

Evaluation der EU-Strukturfondsförderung im BAP
Sonderuntersuchungen
� In der Konsequenz ergeben sich aus dem Konzept, und hier insbesondere aufgrund der intensiven
Zusammenarbeit zwischen Unternehmen und Bildungsdienstleister Ansätze für eine längerfristige
Zusammenarbeit. Somit ist der nachhaltige Fortbestand des Angebotes konzeptionell gegeben.
� Das mit den Pilotunternehmen im Rahmen des Kompetenzmanagements entwickelte Qualifizierungsangebot
soll für weitere Unternehmen (Transferbetriebe) geöffnet werden. Durch diesen Verbund
ergibt sich, neben der Sicherstellung der Verlässlichkeit des Angebots, eine Verbreiterung
des Marktzugangs für den Weiterbildungsanbieter.
� Die im Projekt zu entwickelnden Konzepte, sowie Lehr- und Lernmaterialien können auch über die
Förderung durch Pro-Win-Qu hinaus genutzt werden. Für zukünftig durchzuführende Projekte ist
zudem von einem geringeren Entwicklungsaufwand auszugehen.
� Einschränkend im Hinblick auf die Nachhaltigkeit wirkt sich die Tatsache aus, dass die Unternehmen
mit hohem Aufwand vom Nutzen des Konzepts überzeugt werden mussten.
► Für die Entwicklungsarbeiten waren Kooperationspartner vorgesehen. Die Kooperationen wurden
realisiert.
� Für die Entwicklung des Kompetenzmanagements und der Multiplikatorentrainings sieht das Projektkonzept
die Einbindung mehrerer wissenschaftlicher Kooperationspartner vor.
� Für die fachliche Umsetzung der technologieorientierten Weiterbildung wurde das Technische Bildungszentrum
Mitte (TBZ) eingebunden.
� Die Kooperationen wurden erfolgreich umgesetzt.
Dimension B: Stärkung der Marktposition des Trägers
► Die Bedarfssituation wird überzeugend dargelegt.
� Das Konzept begründet die Bedarfssituation und schränkt auf dieser Basis die im Projekt anzusprechenden
Gruppen ein. Dies geschieht gleichermaßen im Hinblick auf die gewählte Branche,
die Unternehmensgröße als auf die Situation in den Hierarchiestufen der Zielgruppen.
� Laut Projektkonzept stellt die erfolgreiche Umsetzung einer Kompetenzentwicklung für die Zeit
nach Ablauf der Förderung ein Alleinstellungsmerkmal des Angebotes dar.
► Das Projekt verfügt über eine Strategie zur Positionierung im Weiterbildungsmarkt. Die entsprechenden
Maßnahmen wurden erfolgreich umgesetzt, waren aber mit einem hohen Aufwand verbunden.
� Es konnte auf bestehende Kontakte zu Unternehmen zurückgegriffen werden.
� Gemäß Projektkonzept sollten die Aktionslinien des Projektes durch Marketingaktivitäten unterstützt
werden. Hierfür wurden im Konzept Argumentationslinien skizziert, die im Laufe des Projekts
in Akquisitionsmaterial umgesetzt wurden. Hierfür wurden neben dem Internet auch Print-
Publikationen zielgruppengerecht angewendet. Darüber hinaus waren Führungskräftegespräche
Bestandteil des Vermarktungskonzepts.
BAP-Evaluation-Schlussberichtv01.doc
9. Mai 2008
© Steria Mummert Consulting AG Seite 385 von 452