América Latina

De las revoluciones a la incertidumbre (1959-1990)
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“Los barbudos” es una imagen que se incorpora de manera
particular, asociada a los revolucionarios y al triunfo de las ideas de
rebeldía. Es una de las imágenes que más recorre los afiches y las
canciones a lo largo y a lo ancho de casi todo el continente durante
la década de 1960. Se publican los dibujos del grupo victorioso entre
la multitud popular que los recibe, vitoreando la entrada triunfal
a la capital cubana en enero de 1959.
Se construyen también oraciones como “los pueblos luchan por
conquistar su libertad”, donde quedan puestas de relieve las relaciones
injustas y la explotación a las que el pueblo ha estado sometido,
condenándose asimismo al sistema capitalista. Se insiste en las
luchas de los pueblos por su verdadera independencia, luchas que
tienen como principal contrincante al imperialismo estadounidense
y sus constantes agresiones.
En los libros de Lengua Española se encontraba la sección “Página
literaria”. En ella se reproducen piezas valiosas de autores latinoamericanos,
en primerísimo lugar de José Martí, tomadas sobre
todo de La Edad de Oro, cuyos contenidos habían estado originalmente
dedicados a las niñas y a los niños; pero también de otros
insignes escritores y poetas latinoamericanos: Jorge Isaacs, Rubén
Darío, Gabriela Mistral, Pablo Neruda.
Quizás la mención más significativa en relación con lo latinoamericano
es el relato de Martí “Los tres héroes”, donde se transmite
la historia de los libertadores de América con realce y énfasis en valores
como el amor a la Patria y a la tierra en que se vive, recogiéndose
también imágenes que caracterizan la naturaleza americana, como
la de la llama, por ejemplo. El relato se refiere a los libertadores como
a patriotas que aman la libertad y cumplen con su deber. Estos escritos
martianos son reproducidos en varios libros de enseñanza primaria,
lo cual demuestra el propósito de enseñar en valores, así como el
enfoque latinoamericanista de la educación cubana.
También está el relato titulado “Bolívar”, quien aparece descrito
como “pequeño de cuerpo”, para a continuación resaltar su
valor, su disposición al combate y sobre todo, sus victorias por la
libertad de los pueblos. A través de la reproducción en los libros de
texto de la prosa de Martí orientada a niños y jóvenes se buscaba