Krankheitseinsicht, dynamisch getestete Exekutivfunktionen und ...

Tabelle 39.
Kreuztabelle WCSTdyn-Cluster*URCI-Typen
URCI-Typ Verbesserer
237
k-means-Cluster
Leistungsstarke
Ergebnisse Studie 2
Leistungsschwache
Gesamt
leistungsstark verbessert [HS+] 0 43 0 43
stabil leistungsstark [HS±] 0 129 0 129
Grenzfall aufwärts [GF+] 1 4 0 5
Grenzfall abwärts [GF-] 0 2 6 8
bedeutsam verbessert [LR] 137 31 0 168
leistungsschwach verbessert [NL+] 0 0 13 13
stabil leistungsschwach [NL±] 0 0 34 34
Gesamt 138 209 53 400
Das Verbesserer-Cluster umfasst einen großen Teil (82 %) der Gruppe der bedeutsamen
Verbesserer, die übrigen 18 % sind im Leistungsstarken-Cluster enthalten. Von den 5
Aufwärts-Grenzfälle, durchgängig zweifelhafte »Nonlearner« nach Osnabrücker Regel,
werden die 4 Probanden, die einen Prätest-Wert von 40 korrekt sortierten Karten aufweisen,
ebenfalls dem Leistungsstarken-Cluster zugeordnet.
10.8.3 Entwicklung einer Metatypologie
Unabhängig vom gewählten RCI muss der Versuch, aus den hoch differenzierten Subgruppen
auf stringente Weise handhabbare Metatypen zu bilden, zu statistisch homogeneren
Subgruppen führen als die einfache Osnabrücker Regel. Insbesondere soll der Frage
nachgegangen werden, ob die aufgrund der 15-Punkte-Regel recht heterogene Nichtlerner-
Gruppe auf der Grundlage der vorgestellten Typologie homogenisiert werden kann.
Es ist deutlich geworden, dass der Gruppe der Aufwärts-Grenzfälle in diesem Zusammenhang
besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden muss. Tabelle 40 stellt die
Homogenitäten der WCST-Prä- und Posttest-Variablen in den Subgruppen für verschiedene
Zuordnungen dar. Aufgeführt sind erneut die Clusterlösung und zusätzlich die beiden
15-Punkte-Regeln mit alternativen Trennwerten. Aufgrund inhaltslogischer Erwägungen
wurden zudem zwei Typisierungs-Varianten (A und B) formuliert, die exemplarisch auf den
kRCI angewendet wurden:
In Metatypologie A wurden, wie es der Vergleich zwischen Osnabrücker Regel und
k-means-Clusterlösung nahelegt, alle Grenzfälle der leistungsstarken Gruppe zugeordnet,
da ihre Leistung zu einem Messzeitpunkt oberhalb der Schwelle zum funktionalen
Bereich lag (ohne sich zugleich signifikant zu verändern). Die seltenen
Verschlechterer wurden wegen des Ausmaßes ihres Leistungseinbruchs und des
entsprechend niedrigen Posttest-Niveaus den Nichtlernern zur Seite gestellt, was nur
die Prätest-Varianz, nicht aber die bei der 15-Punkte-Regel eher problematische Posttest-Varianz
der korrekt sortierten Karten erhöht. Nur echte Verbesserer wurden
auch als solche klassifiziert.