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Jay-Martin-La-Imaginacion-Dialectic-A-Una-Historia

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Los procedimientos de escala empleados habían sido<br />

desarrollados por Rensis Likert en 1932 como una modificación<br />

de una técnica anterior creada por L. L. Thurstone<br />

". En ambos casos, se computaban grados variables<br />

de acuerdo o desacuerdo con la pregunta en una<br />

escala que iba de más-tres a menos-tres. Un cero neutral<br />

estaba excluido de entre las respuestas posibles. El refinamiento<br />

de la escala consistía en la supresión de los<br />

ítems que no acertaban a correlacionarse con el puntaje<br />

general o que carecían de un poder discriminatorio claro.<br />

Si la escala de Likert tenía una desventaja fundamental,<br />

ésta consistía en la posibilidad de que diferentes<br />

tipos de respuesta pudieran producir el mismo<br />

resultado final ". <strong>La</strong>s entrevistas estaban parcialmente<br />

destinadas a superar este problema potencial mediante<br />

la revelación de las configuraciones específicas de creencia<br />

en casos individuales.<br />

El logro metodológico más valioso del proyecto era<br />

la condensación de las tres escalas originales referentes<br />

a la actitud en una serie de preguntas capaces de medir<br />

el potencial autoritario en el nivel psicológico latente.<br />

El nuevo recurso de medición era la celebrada «escala<br />

F>> " . El análisis de contenido de los diversos recursos<br />

de los agitadores, la experiencia previa con el trabajo<br />

empírico de los Studien über Autoritlit und Familie<br />

y los estudios en Nueva York sobre el antisemitismo<br />

en la clase obrera, todo contribuyó a su construcción.<br />

Trataba de investigar nueve variables básicas de la personalidad:<br />

CONVENCIONALISMO. Adhesión rígida a valores convencionales,<br />

de clase media.<br />

SUMISIÓN AUTORITARIA. Actitud sumisa, no crítica,<br />

hacia autoridades morales idealizadas del grupo.<br />

AGRESIÓN AUTORITARIA. Tendencia a mantenerse en<br />

guardia y a condenar, rechazar y castigar a la gente<br />

que viola valores convencionales.<br />

79 Para una discusión de las dos escalas, véase MARIE JAHO·<br />

DA, MoRTON DEUTSCH y SrUART W. CooK, Research Methods in<br />

Social Relations, vol. 1 (Nueva York, 1951), pp. 190-197.<br />

'" Idem, p. 196.<br />

81 The Authoritarian Personality, vol. 1, capítulo 7.<br />

\V\V\V.esnips.com/web/Linotipo 394

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