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Anais DCIMA Final-1

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Página 251<br />

Destacaremos, a partir de agora, alguns dos aspectos mais relevantes da Análise do Discurso à Luz da<br />

Metáfora (CAMERON, 2003, 2007a, 2007b, 2008; CAMERON; DEIGNAN, 2009; CAMERON et al., 2009;<br />

CAMERON; MASLEN, 2010). Retomaremos os conceitos de discurso, metáfora e metáfora sistemática, as<br />

dimensões em que a metáfora pode se analisada, e algumas noções que se revelam essenciais para a análise.<br />

A concepção de discurso adotada nessa abordagem resulta do entendimento basilar de que os<br />

fenômenos linguísticos e cognitivos são processos,fluxos ou movimentos (CAMERON; MASLEN, 2010)<br />

Assim, fundada nas teorias da complexidade e dos sistemas dinâmicos, Cameron compreende discurso como<br />

um sistema dinâmico, em fluxo permanente, que opera em dimensões e escalas temporais que se interconectam<br />

(CAMERON; MASLEN, 2010).<br />

Por ser o objeto de estudo na proposta de Cameron, não examinada separadamente, mas como parte<br />

do discurso que resulta da interação social (CAMERON; MASLEN, 2010), a metáfora, nessa abordagem,<br />

engloba fenômenos múltiplos. (CAMERON; MASLEN, 2010).<br />

Outro conceito relevante é o de metáfora sistemática. Segundo Cameron (CAMERON; MASLEN,<br />

2010), este é um fenômeno discursivo cuja emergência se dá quando, num evento discursivo ou por mais<br />

tempo, participantes fazem uso de veículos metafóricos em suas falas sobre algum tópico ou tópicos diferentes,<br />

mas intimamente conectados. De acordo com Cameron, uma metáfora sistemática resulta da reunião de<br />

metáforas que se relacionam intimamente.<br />

Ressaltamos que as metáforas sistemáticas resultam do cuidadoso olhar do pesquisador, numa<br />

criteriosa análise reflexiva que viabilize inferir a emergência dessas metáforas no discurso.<br />

A análise da metáfora discursiva inclui suas várias dimensões: a linguística, a corporificada, a<br />

cognitiva, a afetiva, a sociocultural e a dinâmica. Todas essas dimensões são relevantes quando a metáfora é<br />

utilizada como ferramenta de pesquisa porque podem oferecer informações sobre como as pessoas pensam,<br />

sobre convenções socioculturais por elas adotadas ou rejeitadas, e sobre suas ideias e sentimentos.<br />

Além dos conceitos de discurso, metáfora e metáfora sistemática retomados, são importantes algumas<br />

noções básicas para uma maior compreensão dos procedimentos metodológicos adotados na Análise do<br />

Discurso à Luz da Metáfora. São elas: dinâmica do discurso, evento discursivo, tema, tópico discursivo,<br />

veículo metafórico, mudança metafórica, que, dentre outras, discutiremos a seguir.<br />

Universidade Federal do Maranhão – Cidade Universitária Dom Delgado<br />

Avenida dos Portugueses, 1.966 - São Luís - MA - CEP: 65080-805

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