30.10.2017 Views

Anais DCIMA Final-1

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Página 545<br />

Assim, se poderia acionar a análise de Quijano quando fala que no mundo pós-colonial se estabeleceu<br />

uma colonização das perspectivas cognitivas, dos modos de produzir ou outorgar sentido aos resultados da<br />

experiência material ou intersubjetiva, do imaginário, do universo das relações intersubjetivas do mundo, da<br />

cultura em suma (QUIJANO, 2007). É dizer, esses conhecimentos que chegam daquelas multinacionais do<br />

conhecimento ocidental, conseguem estabelecer discursos hegemônicos porque suas noções, ideias e falas<br />

estão baseadas nesses centros de educação científica ocidental, que lograram estabelecer, por séculos,<br />

perspectivas cognitivas, mas também formas de se “comportar”, de criar tipos ideais de pessoas, e de classificar<br />

o mundo e os comportamentos das pessoas de forma dicotômica.<br />

Nesse sentido e de acordo com o estabelecido na Lei 67 de 1993, retoma-se o pensamento de Foucault,<br />

quando fala que o poder exercido sobre o sujeito não está limitado numa instituição, tampouco, numa entidade<br />

proclamada soberana, mas que existem práticas, estratégias, mecanismos, dispositivos que capturam a vida,<br />

transformando-as em problemas que devem ser corrigidos e administrados com total minúcia e eficácia. Para<br />

tanto, criam-se diversos aparatos que, eventualmente de modo quase imperceptível, controlam e produzem<br />

sujeitos (FOUCAULT, 2008a).<br />

Estabelecendo um diálogo com Foucault, Quijano poderia complementar quando fala que a<br />

modernidade e racionalidade foram imaginadas como experiências e produtos exclusivamente ocidentais, onde<br />

as relações intersubjetivas e culturais foram codificadas num jogo de novas categorias: Oriente-Ocidente,<br />

primitivo-civilizado, racional-irracional, tradicional-moderno, que permitem o surgimento de normas para<br />

regular comportamentos, mas também, da construção de sujeitos desde uma visão de Ocidente.<br />

Assim, é importante ter em conta que para Foucault os discursos estão marcados pela busca de desejo<br />

e de poder, assim como a luta pelo controle daquilo que enunciam. Em suas palavras, "por mais que o discurso<br />

seja aparentemente bem pouca coisa, as interdições que o atingem revelam logo, rapidamente, sua ligação com<br />

o desejo e com o poder" (FOUCAULT, 2000, p. 10).<br />

Desta forma, pode-se considerar como as leis analisadas até agora, são um mecanismo para o exercício<br />

de um poder sobre o corpo, as ações e a vida, que por intermédio dos dispositivos de segurança, conseguem<br />

um controle sobre os sujeitos. Por isso, na modernidade, governar restringiu-se necessariamente ao que<br />

compete ao Estado e adquire um valor essencialmente político, ou seja, referente às atividades que foram<br />

Universidade Federal do Maranhão – Cidade Universitária Dom Delgado<br />

Avenida dos Portugueses, 1.966 - São Luís - MA - CEP: 65080-805

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!