Anais DCIMA Final-1

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quem te disse que elas não engordam?” As plantas engordam SIM. Neste caso, a diferença entre as plantas e
os animais está no alimento que causa a engorda”. Até essa parte do texto, não é feita uma relação direta entre
plantas e humanos, já que outros animais também podem engordar. Porém, nesse trecho final do texto “Será
que teremos plantas obesas?”, é associada uma patologia humana (obesidade) as plantas, gerando a ideia de
que isso de fato é uma possibilidade de acontecer em algum momento da evolução.
Em outro momento, no texto 16, ao falar do amadurecimento das frutas, um tipo de juízo de valor é
atribuído as plantas, como nesse trecho “Se você fizer uma experiência colocando uma laranja estragada ou
muito madura no meio de outras boas, em menos de uma semana você poderá observar o estrago que a laranja
fez nas outras”. A autora acaba empregando no discurso a expressão “boa” de maneira equivocada, como se
existisse o “bem” e o “mal” nos vegetais, e isso é reforçado pelo discurso teleológico que vem logo em seguida
“... em menos de uma semana você poderá observar o estrago que a laranja fez nas outras”, como se a laranja,
ao induzir o amadurecimento das outras frutas, fizesse de maneira proposital (teleologia) ou fizesse por ser
“ruim” (antropomorfismo).
Expressões antropomórficas também foram encontradas nos títulos de alguns textos, como no texto
20, “Mais uma da mãe natureza: flor que fica com pétalas de vidro quando é molhada”, a ideia de maternidade
é introduzida no título. E no texto 23, “Conheça a árvore que pode ‘andar’ até 2 metros. Isso mesmo: uma
árvore que anda!”, a ideia introduzida é de que as plantas realmente podem andar.
4. Considerações finais / Conclusões
As expressões teleológicas e antropomórficas são estruturas muito usadas em cartas, livros, revistas,
textos de divulgação científica, etc, e consequentemente podem atuar na construção de uma linguagem mais
acessível ao público não iniciado na linguagem científica.
Nos textos analisados, as expressões teleológicas e antropomórficas usadas na tentativa de deixar a
linguagem mais acessível ao público geral, acabam distorcendo alguns conceitos da botânica e da própria
biologia.
Com isso, o leitor de sites de divulgação cientifica deve se mostrar crítico as informações recebidas.
Por ter uma linguagem de fácil entendimento, alguns professores também usam esses textos em debates em
sala de aula, porém se deve ter o cuidado de revisar esses textos antes de serem aplicados em sala de aula
justamente porque podem apresentar erros conceituais ou induzir a interpretações errôneas.
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