Kinder-Migrationsreport

Teils kommen die vorliegenden Studien hinsichtlich inhaltlich ähnlich ausgerichteter
Fragestellungen zu differenten Ergebnissen. Partiell lassen sie
sich durch Unterschiede in der Stichprobenkonzeption erklären. Sollen zuverlässige
Aussagen über die Entwicklungsbedingungen von Kindern in
Familien mit Migrationshintergrund generiert werden, gilt es jedoch, insbesondere
diese konträren Aussagen anhand weiterer empirischer Erhebungen
zu überprüfen.
3. Um fundierte Aussagen über Entwicklungsbedingungen und -chancen
von Kindern treffen zu können, sind neben rein quantitativen Angaben
Konkretisierungen und Vertiefungen sowie die Kontextualisierung von
familienstrukturellen Phänomenen und von familiären Handlungs- und
Beziehungsmustern erforderlich.
Derartige Forschungsarbeiten stellen die Basis dar, um die Bedeutung von
strukturellen Rahmenbedingungen sowie von Aussagen zur Eltern-Kind-
Beziehung in ihrer Relevanz für die kindliche Entwicklung zu erfassen. Dies
erfordert beispielsweise die Verknüpfung von Daten zu elterlichen Erwerbskonstellationen
mit der konkreten Gestaltung der Familienbeziehungen
unter dem Einfluss von (Nicht-)Erwerbstätigkeit. Auch die Deskription der
Verteilung und der Häufigkeit von Eltern-Kind-Aktivitäten ist nicht geeignet,
um deren Stellenwert im Prozess des Aufwachsens ausreichend zu beschreiben
und zu interpretieren. Erforderlich sind vielmehr die Erfassung
von qualitativen Merkmalen, d.h. konkreten Inhalten und Modalitäten, sowie
die Berücksichtigung von situativen und lebenslagenspezifischen Kontextmerkmalen.
4. Differenzierte Erfassung von Lebenslagen und Lebensführungsmuster
von Kindern mit Migrationshintergrund
Die dargestellten Ergebnisse verweisen darauf, dass sich Kinder mit Migrationshintergrund
in Abhängigkeit zum Migrationsstatus auf Familienebene,
ihrer Generationenzugehörigkeit sowie ihres familialen nationalen Hintergrundes
unterscheiden können. Um derartige Divergenzen zu erfassen, sind
hinreichend große Stichproben erforderlich, da Subgruppen – d.h. Generationen,
familiale nationale Hintergründe etc. – ansonsten unzureichend besetzt
und zuverlässige Aussagen erschwert werden.
5. Differiert die Gestaltung familialer Beziehungen oder des Familienalltags
im Kontext von (Nicht-)Migration, so muss überprüfbar sein, inwiefern
sich diese Unterschiede auf den Migrationsprozess zurückführen
lassen oder aber in anderen Ursachen begründet liegen.
Dies setzt voraus, dass in empirischen Erhebungen der Migrationsprozess,
d.h. sein Verlauf, sich mit dem Migrationsprozess verbindende (familiale)
Herausforderungen und Befindlichkeiten, erfasst werden. Nur unter Rückgriff
auf diese Informationen lässt sich klären, inwiefern der Migrationsprozess
die familiale Lebensführung beeinflusst oder aber ob diese nicht
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