Kinder-Migrationsreport

Abbildung A-4.4: Gründe für geringere Chancen von Schülerinnen/Schülern
aus Zuwandererfamilien aus Elternsicht*
(in %)
Viele Kinder können
nicht ausreichend Deutsch
Viele Eltern können ihre Kinder
nicht richtig unterstützen
In den Familien wird zu
wenig Deutsch gesprochen
Das Thema Schule wird in vielen
Zuwandererfamilien nicht so wichtig genommen
Es gibt zu wenig Lehrer, die sich mit den
Zuwandererkindern in deren Sprache
verständigen können
Viele Eltern von Zuwandererkindern können
sich keine Nachhilfe leisten
Viele Lehrer sind im Umgang mit Schülern aus
Zuwandererfamilien überfordert
Die Mitschüler der Zuwandererkinder
helfen zu wenig
Viele Lehrer haben Vorurteile gegenüber
Schülern aus Zuwandererfamilien
Die Lehrer fördern
Zuwandererkinder zu wenig
Zuwandererkinder werden bei gleicher Leistung
schlechter beurteilt als deutsche Kinder
* Gefragt wurden jene Eltern, die ungleiche Chancen für Kinder aus Zuwandererfamilien sehen (vgl.
Abbildung A-4.3)
Quelle: Vodafone Stiftung 2011, n = 1.256
16
15
22
21
20
Eltern mit türkischem MH Eltern insgesamt
31
32
43
42
46
49
50
51
51
54
59
63
64
63
87
86
85
377