Kinder-Migrationsreport

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Kinder, die zuhause hauptsächlich in der familiären
Herkunftssprache kommunizieren, besuchen
zu einem Drittel Einrichtungen, in denen
über die Hälfte der Kinder ebenfalls in der Familie
nicht Deutsch spricht.
Je höher das Alter eines Kindes, je besser das
kommunale Betreuungsangebot, je geringer die
Geschwisterzahl und je höher das familiäre
Bildungs- und Einkommensniveau, desto höher ist
die Chance eines Kindes – unabhängig von seinem
Migrationshintergrund – auf die Beteiligung an
institutioneller Betreuung.
Ob 3- bis 6-Jährige Kindertageseinrichtungen
besuchen, wird nur schwach durch die Tatsache
beeinflusst, dass sie einen Migrationshintergrund
haben. Wenn Kinder Eltern haben, die aus Drittstaaten
zugewandert sind, verringern sich die
Chancen jedoch deutlich, dass sie institutionell
betreut werden.