Kinder-Migrationsreport

ist in der Gruppe der Eltern mit türkischem Migrationshintergrund und
einem niedrigen Bildungsstatus jedoch der Anteil jener, die ihren Kindern
Geschichten in der Herkunftssprache erzählen.
Abbildung 51: Erzählsprache von Eltern 2- bis 8-jähriger Kinder mit Migrationshintergrund
nach Herkunftsland und Bildung,
2010 (in %)
15
Türkei West-Südeuropa Ehem. Jugoslawien Osteuropa/Russland
67 20 17 29 23 39 27 24 16 23 24 43
30
17
17 50 67 59 46 56 33 60 52 58 44 25
Niedrige Mittlere Hohe
Bildung Bildung Bildung
Quelle: Vorlese-Studie 2010 (Deutsche Bahn u.a., S. 26)
Kommunikation mit Geschwistern
Die AID:A Daten belegen, dass der familiale Sprachgebrauch von Kindern
mit Migrationshintergrund in Abhängigkeit zum/zur Kommunikationspartner/in
variiert. Denn mit 81% sprechen 0- bis 8-Jährige mit ihren Geschwistern
häufiger Deutsch als mit den Eltern (71%). Ebenso hoch wie der
Anteil der Kinder, die mit ihren Eltern in einer anderen als der deutschen
Sprache kommunizieren, ist jedoch der Anteil der Kinder, die auch im Gespräch
mit den Geschwistern diese Sprache benutzen. Zusammenhänge mit
dem Alter zeigen sich darin, dass 6- bis 8-Jährige mit ihren Geschwistern
anteilig etwas häufiger Deutsch reden als 0- bis 6-Jährige (+9 Prozentpunkte)
(vgl. Abbildung 52).
Abbildung 52: Sprache von Kindern mit Migrationshintergrund in der
Kommunikation mit Geschwistern nach Altersgruppen,
2009 (in %)
0 bis unter 6 Jahre
6 bis 8 Jahre
78
87
12
Hauptsächlich Deutsch Hauptsächlich eine andere Sprache Beide Sprachen gleich
* Unterschiede signifikant, p ≤ 0.01
Quelle: DJI-Survey AID:A; n = 6.680; eigene Berechnung und Darstellung
32
6
Niedrige Mittlere Hohe
Bildung Bildung Bildung
40
16 32 19
Niedrige Mittlere Hohe
Bildung Bildung Bildung
Deutsch Je nach Geschichte Herkunftssprache
9
3
32
13
10
33
Niedrige Mittlere Hohe
Bildung Bildung Bildung
85