Kinder-Migrationsreport

Abbildung 123: Häufig ausgeübte Freizeitaktivitäten* von 6- bis 8jährigen
Kindern mit und ohne Migrationshintergrund
nach Geschlecht, 2009 (in %)
81
77
97
78
89
95
95
89
94
95
95
97
100
99
* Die Kategorie „häufig“ wurde aus den Antwortvorgaben „jeden Tag“, „mehrmals die Woche“ und „ein
bis zweimal pro Woche“ gebildet
Quelle: DJI-Survey AID:A, 2009, n = 1.389; eigene Berechnung und Darstellung
Die detaillierte geschlechterdifferenzierte Erfassung von Sportaktivitäten
(vgl. Tabelle A-5.2) zeigt, dass nach Aussagen der Eltern mit Migrationshintergrund
ihre 6- bis 8-jährigen Töchter sehr viel häufiger als ihre Söhne turnen
und Leichtathletik betreiben (54% zu 22%), tanzen (30% zu 3%) sowie
reiten (19% zu 4%), während Jungen die Mädchen in den Ballsportarten
deutlich überrunden (57% zu 18%). Auch bei Kindern ohne Zuwanderungsgeschichte
finden sich ähnlich ausgeprägte Differenzen in diesen Sportdisziplinen.
6- bis 8-jährige Kinder mit Migrationshintergrund, die verschiedenen
Schichten 172
angehören, unterscheiden sich in den meisten häufig ausgeübten
Freizeitaktivitäten kaum voneinander (vgl. Abbildung 124).
Bücherlesen
und Musizieren wird jedoch für einen deutlich geringeren Anteil von Kindern
aus den niedrigeren sozialen Schichten als für jene aus den höheren
Sozialschichten und – mit geringeren Prozentunterschieden – als für Kinder
aus der Mittelschicht genannt. Erhebliche Differenzen zeigen sich auch
beim häufigen Spielen an Spielkonsolen: Um 30 Prozentpunkte übersteigt
172 Verwendet wird ein im Rahmen des DJI-Kinderpanels entwickelter Schichtindikator, der den
Bildungsstatus, das Einkommen und den Berufsstatus m Elternhaus berücksichtigt. Da eine
Analyse nach den fünf Schichten dieses Indikators aufgrund der geringen Fallzahlen in den
einzelnen betrachteten Altersgruppen der Kinder im DJI-Survey AID:A nicht möglich ist, wurden
die Unterschicht und die untere Mittelschicht (niedrigere soziale Schichten) sowie die
Oberschicht und die obere Mittelschicht (höhere soziale Schichten) zusammengefasst. Die
Mittelschicht entspricht der mittleren Mittelschicht. Diese Einteilung ist mit den üblichen
Schichtdifferenzierungen nicht vergleichbar, ermöglicht jedoch Rückschlüsse auf tendenzielle
Unterschiede. Zur Verteilung der in AID:A erfassten 0- bis 14-Jährigen nach Migrationshintergrund
und Herkunftsländern vgl. Kapitel 2, Abbildungen A-2.9 und A-2.10.
240
74
Mit Migrationshintergrund
61
52
51
40
36
Mädchen
Spielkonsole
Dinge reparieren
Musikinstrument/Singen
Bücher lesen
Basteln oder Malen
Fernsehen
Sich alleine beschäftigen
Sport
Freunde treffen
Draußen spielen
Ohne Migrationshintergrund
Jungen
33
44
52
58
70
81
86
78
96
74
92
92
92
92
94
96
95
95
100
100