UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE Le paradoxe chez ... - e-Sorbonne

entrer dans une habitude, un instinct qui se traduit par une sorte d’attente ou d’anticipation à
ce que le second terme se produise lorsque le premier s’est produit. Nous construisons alors
un système de connaissance basé sur l’instinct et non sur une démonstration, ce qui remet en
cause la possibilité de connaissance. En ce qui concerne la perception, la doxa établit une
connaissance basée sur des sens qui anticipent (prévoient dans le poème) de façon instinctive
(intuitive selon le poème) des équivalences. Cependant cela ne mène qu’à une existence
fondée sur l’artifice, le faux.
La perception mène ainsi à une réinvention du réel, ou pour le dire autrement
provoque la perte du réel. C’est en ce sens que nous pouvons lire dans la deuxième partie de
Monólogo de Peter Pan :
Ver es cesar. Hubo un sol, sé que aún brilla
[…]
(…) es una imagen
hecha de tiempo solo, sin volumen. 214
Nous en arrivons alors au paradoxe selon lequel percevoir revient à se couper du
monde, à l’abandonner pour une simple image mentale, abstraite séparée du réel par le
temps. La perception contradictoire est ainsi clairement exprimée dans le poème
Perplejidades del racionalista :
el distante calor del sol de invierno
el sonido de unos pocos árboles en el parque desnudo
y observamos la escarcha que recubre cada pensamiento
en el instante de reproducirse imágenes confusas
cuando la hora tardía el esplendor de los cuclillos en agosto
y alguna otra perceptible contradicción
se confunden bajo las luces divisorias de la realidad
y lo que digo acerca de la realidad son frases
elaborando un límite un réplica
cuando ya los pájaros se han ido
en bandadas (…) 215
Ce qui semble être une description tout à fait commune de la perception d’un parc en
hiver qui éveille le souvenir de ce même parc en été, est en fait une contradiction : si le
souvenir du parc en été provoque une sensation sans perception (ce qui est une contradiction
dans la doxa, puisqu’il faut percevoir quelque chose pour le ressentir), la perception du parc
214 LA, p. 85.
215 CS, p. 199.
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