UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE Le paradoxe chez ... - e-Sorbonne

antes ni después ni nunca / sino luz. Le paradoxe le plus visible d’un point de vue sonore est
aussi celui qui premièrement est le plus définissable à partir des deux axes traditionnels, et qui
ensuite correspond à une unité spatiale et rythmique puisqu’il constitue un hendécasyllabe. Il
y a là un couplage de l’ensemble des effets liés aux trois axes qui donnent à cette proposition
une consistance et une force particulières.
De manière moins visible, les sonorités viennent aussi indiquer la relation paradoxale
entre l’espace et le temps. Alors que la partie la plus importante du paradoxe s’articule autour
du [n], le vers suivant qui corrige et complète la première proposition se construit à partir d’un
phonème très différent : l’occlusif bilabial sourd [p] particulièrement fort grâce à sa position
en aperture de la syllabe accentuée dans puro espacio. La très grande distance articulatoire
entre [n] et [p] peut ainsi répéter la séparation paradoxale entre le temps et l’espace
qu’exprime le paradoxe. Remarquons enfin l’implication du rythme dans l’ensemble de cet
extrait puisque nous avons un enchaînement de vers réguliers : heptasyllabe, alejandrino,
hendécasyllabe, heptasyllabe, hendécasyllabe, c’est-à-dire la structure de la silva si proche du
paradoxe 624 . Nous voyons encore l’interaction des niveaux de signifiance : alors que les
sonorités proposaient une exclusion du paradoxe, le rythme, lui, semblerait indiquer une
inclusion, donnant de ce fait toujours plus de possibilités significatives au texte, plus de
profondeur.
Un deuxième cas de paradoxe exclu phoniquement du contexte peut se lire dans le
texte Desde la ventana :
Yo los miro, apoyado en la ventana
de mi cuarto. De pronto
él ha mirado con visible esfuerzo
hacia un vago horizonte.
Tiene mis mismos ojos y mi misma
boca y el mismo rostro
-borrosamente lo distingo-
y esa misma manera de actuar
de quien se sueña fuerte,
dueño de su destino.
Es ya casi de noche.
Oigo cómo le gritan.
Vamos. A casa. Es tarde.
Y él ha echado
624 Cf. l’étude du rythme dans cette même partie.
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