UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE Le paradoxe chez ... - e-Sorbonne

du moi, du visible et de l’invisible, du son et du silence, ou encore de la lumière face à
l’obscurité se croisent, se jouxtent ou se reflètent l’un dans l’autre.
Bien que le paradoxe diffus soit en moindre quantité par rapport aux propositions plus
simples et plus courtes, leur impact sur le lecteur est très important. Effectivement, outre le
nombre élevé de vers que la diffusion implique, la complexité et la perte de repères qu’ils
opèrent chez le lecteur en font une figure paradoxale très présente.
4. Place des pôles du paradoxe par rapport aux vers
Parmi les différentes possibilités de spatialisation dans le vers nous en avons retenu
cinq. La première est celle qui place les pôles en début et fin de vers ; la deuxième consiste au
contraire à mettre les deux pôles en contact physique direct ; la troisième les situe de façon
parallèle à la rime ; la quatrième est l’inverse du précédent, à savoir la situation initiale
anaphorique ; la cinquième enfin utilise les effets liés à l’enjambement.
4.1. Pôles situés en début et fin de vers
Un type de paradoxe relativement fréquent suit un schéma simple et clair : la
proposition s’étale sur l’espace d’un vers dont le début et la fin constituent les deux pôles
contradictoires. Cette structure peut ainsi supporter l’énonciation tant d’associations (« El
caos, que resume la sola perfección » 493 ) que de dissociations comme dans cet exemple du
cinquième poème de Profanación(es)
y un fuego incontrolado que no quema 494
Le propre du feu étant de brûler, la dissociation est ici clairement identifiable, et la
situation initiale et finale des deux termes opposés rajoutent un surplus de sens à ce que
donnait déjà la syntaxe : si le début est en tant que tel l’opposé de la fin (tout comme
l’absence de brûlure l’est du feu), l’un renvoie à l’autre par l’effet de parallélisme propre à
leur spécificité spatiale (tout comme le feu est normalement relié à la brûlure). Nous
493 CS, p. 148.
494 LA, p. 303.
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