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le moins que l'on puisse faire pour combler le pre-closing gap serait de créer un<br />

programme qui engloberait les points suivants:<br />

- Timely and informative communications to employees;<br />

- Identification of broad principles, such as "success factors ", that<br />

will buttress the eventual post-merger integration plan;<br />

- Development of merger management capabilities, including<br />

special training for executives who will carry out the integration;<br />

and<br />

- A system for tracking the impact of the deal on the attitudes of<br />

people at both companies. (Marks, 1991, p, 112)<br />

Toutes ces façons d'aborder les problèmes inhérents aux fl a, comme les<br />

propose Marks, viennent entraver et même annihiler les effets pernicieux <strong>du</strong> merger<br />

syndrome.<br />

Durant la phase tactique, certains auteurs affirment que la communication a<br />

un rôle important. Pour Boland, les fusions qui réussissent le mieux sont celles où<br />

l'on a communiqué avec le personnel de l'autre entreprise tout au long <strong>du</strong> processus.<br />

La communication améliore l'image de l'entreprise acquérante. Pour les dirigeants,<br />

une bonne communication augmente leur capacité <strong>à</strong> mobiliser. Marks (1991) affirme<br />

que les employés qui travaillent pour une firme nouvellement acquise et qui sont<br />

satisfaits de la façon dont la fusion est gérée en ce qui a trait <strong>à</strong> la communication et<br />

aux possibilités de participation, perçoivent l'acquisition de façon plus positive que<br />

les employés qui ne se sentent pas assez informés ou impliqués.<br />

Dès la période préfusion, les employés et les gestionnaires sont<br />

particulièrement attentifs aux détails de la communication <strong>à</strong> partir desquels ils<br />

cherchent <strong>à</strong> dé<strong>du</strong>ire les intentions des dirigeants (Buono et Bowditch, 1988). La<br />

communication pennet donc aux indivi<strong>du</strong>s de se préparer aux changements <strong>à</strong> venir et<br />

planifier leurs activités en conséquence (Schweiger et Denisi, 1991). Ils se créent<br />

pour le reste <strong>du</strong> processus des attentes beaucoup plus adéquates et les indivi<strong>du</strong>s ont<br />

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