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Capa da TESE - Fesete

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2. As Opções Metodológicas e TécnicasEsta fase do trabalho de investigação, engloba o conjunto <strong>da</strong>s operações através <strong>da</strong>squais o modelo de análise, constituído por hipóteses e por conceitos, é submetido ao teste dosfactos e confrontado com os <strong>da</strong>dos observáveis (Quivy; Campenhoudt, 1998, p.155). To<strong>da</strong> aacção de investigação se desenvolve através do acto de questionar. Isto é válido para todo ocampo do questionamento científico; to<strong>da</strong>s as regras metodológicas têm como objectivoexclusivo eluci<strong>da</strong>r o modo de obtenção <strong>da</strong>s respostas. A metodologia é assim a organizaçãocrítica <strong>da</strong>s práticas de investigação e tem como função proceder à selecção <strong>da</strong>s técnicas, aocontrolo <strong>da</strong> sua utilização e à integração dos seus resultados parciais.Os avanços na ciência fazem-se através <strong>da</strong> contínua reformulação teóricometodológicados problemas, abrindo-se novas perspectivas. Durante um longo espaçotemporal na investigação sociológica, os dois grandes paradigmas quantitativo ou racionalistae qualitativo seguiram caminhos diferenciados e em muitas situações sem qualquer contactoou contributo mútuo para um melhor estudo e conhecimento <strong>da</strong> reali<strong>da</strong>de social. Actualmenteessa visão estanque e até conflitual entre ca<strong>da</strong> um dos paradigmas tende a esbater-se,imperando no trabalho de investigação sociológica a complementari<strong>da</strong>de de paradigmas. Oproblema na investigação nunca se encontra na exclusão, mas na capaci<strong>da</strong>de de escolha dosprocedimentos que melhor nos parecem servir o objectivo <strong>da</strong> pesquisa que se quer realizar.Tendo em consideração a formulação do nosso objecto de estudo somos de opinião que ométodo de estudo de caso ou análise intensiva é o que melhor se a<strong>da</strong>pta aos objectivos destetrabalho de investigação. Este método “ (…) consiste no exame intensivo, tanto em amplitudecomo em profundi<strong>da</strong>de, e utilizando as técnicas disponíveis, de uma amostra particular,selecciona<strong>da</strong> de acordo com determinado objectivo (...), um fenómeno social, (...) com afinali<strong>da</strong>de última de obter uma compreensão do fenómeno na sua totali<strong>da</strong>de”, (Almei<strong>da</strong>;Pinto, 1995, p. 95). Dentro <strong>da</strong>s técnicas disponíveis para as ciências sociais pretendemosaccionar as técnicas: a análise documental e a entrevista; e como técnica secundária a análisede conteúdo.A técnica <strong>da</strong> análise documental consiste na observação de documentos sendo um tipode análise que envolve procedimentos diversificados. No presente projecto de trabalho deinvestigação a aplicação desta técnica, por nós considera<strong>da</strong> como âncora, prende-se com aimportância de procedermos à análise dos documentos suporte do nosso estudo empírico e aoconfronto com indicadores do nosso modelo de análise.Procedemos a uma análise aos vários documentos, nomea<strong>da</strong>mente à análise deconteúdo <strong>da</strong>s normas de 67 CCT, 40 CCT negociados entre 1981 e 1995, (Anexo XI); e 27CCT negociados no período de 1996 a 2007, (Anexo XII). Da aplicação <strong>da</strong> técnica de análise157

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