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plus en plus radicale de son territoire, qui induit la mort de l'art annoncée par Hegel, accompagne aussi<br />

l'abandon d'une conception humaniste de la vie individuelle et collective, de leur lien. Alliée à<br />

d'autres spécialisations, elle signifie l'abandon de l'idéal qui était celui des « humanités» lorsqu'elles<br />

étaient placées au centre de la pratique éducative, qu'elles en définissaient l'idéal civilisationnel.<br />

Il n'est pas si important de situer le débat autour de l'art en tant que proposition de<br />

représentation figurative ou non figurative mais en tant que possibilité et nécessité d'une représentation<br />

esthétique donnant une figure au monde. C'est à l'abolition de la dimension représentative dans la<br />

conception pragmatique de la signification du « dire c'est faire 45 » que l'on assiste maintenant. Une<br />

fois de plus, ce questionnement déborde largement le champ de l'art tout en le concernant directement,<br />

spécifiquement. Dans cette justification du pragmatisme, on assiste à un détachement du mouvement<br />

historique qui l'avait constitué comme une accumulation directement liée à l'objectivité du monde. Il<br />

est ramené à la stratégie utilitariste des individus agissant hic et nunc. Ainsi, le moment de synthèse<br />

objective qui représente la « chose », et qui est le résultat d'un procès de synthèse auquel ont participé<br />

toutes les générations précédentes, y compris animales, est aboli. Il ne reste que des objectifs<br />

immédiats, circonstanciels et particuliers que chacun se donne en contexte ou en situation. Rorty le<br />

revendique d'ailleurs quand il écrit: « By an antirepresentationalist account 1 mean one which does not<br />

view knowledge as a matter of getting reality right, but rather as a matter of acquiring habits of action<br />

for coping with realit/ 6 ». En mobilisant son énergie sur sa propre interrogation induite par la seule<br />

formule de l'art pour l'art et en s'enfermant progressivement dans ses recherches formelles, l'artiste se<br />

détachait des formes communes de la sensibilité et de la représentation. Et tout comme l'individu,<br />

prisonnier de sa liberté, l'artiste se retrouve tellement différencié qu'il en devient étranger et<br />

potentiellement enfermé dans un solipsisme qui met en doute l'existence réelle du monde. On peut<br />

même penser que c'est à une radicalisation continue de la posture romantique que l'on a assisté, ce qui<br />

conforte la vision hégélienne. L'art a été progressivement associé à de multiples exploitations<br />

construites au nom de son service et d'une diffusion qu'il ne portait plus lui-même, en accord<br />

synthétique avec les autres dimensions de la société: pleinement symbolique dirait Michel Freitag.<br />

Plus encore, à mesure que sa production a été dominée par son propre concept, les Images qu'il<br />

bâtiments publics). Cela vaut d'abord pour l'Italie, alors que dans les Pays-Bas et les Flandres, et même en<br />

Allemagne, la production d'œuvres destinées à une jouissance et à une exposition - ou appropriation - privée est<br />

déjà bien marquée. Le contexte y est plus spécifiquement bourgeois que patricien ou aristocratique, comme en<br />

Italie ou en France. Mais dans un cas comme dans l'autre, et de manière différente, les œuvres participent à la<br />

formation d'une identité collective de nature clairement politique, et pas seulement « culturelle ».<br />

45 Pour adapter, dans cette formule, la proposition de John Langshaw Austin How ta do things wilh Words: The<br />

William James Lectures delivered al Harvard University in 1955, Oxford, Clarendon, 1962.<br />

46 Richard Rorty, Objeclivity, Relalivism and Trulh: Philosophical papers, voU, Cambridge, Cambridge Univ.<br />

Press, 199 1, p.l.<br />

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