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IMG - Archipel - UQAM

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construction de Maisons de la culture 1000 relève plus à mon sens de la déconcentration que d'une réelle<br />

décentralisation. On peut d'ailleurs les voir comme la constitution d'un réseau de pôles d'excellence<br />

et, reprenant la métaphore de leur concepteur, comme des oasis dans le désert. L'économie de ces<br />

projets devait associer les crédits d'État aux participations locales et c'est une raison supplémentaire<br />

des difficultés rencontrées dans leur mise en place l001 . Le nouveau ministère s'emploie aussi à soutenir<br />

les créateurs contemporains avec lesquels, ou avec certains desquels, Malraux avait des relations<br />

privilégiées. Il impulse donc une politique de commandes publiques et aussi la reprise de l'idée<br />

évoquée par Mounier qui oblige tout chantier public à consacrer 1% de son budget aux équipements<br />

320<br />

artistiques et culturels 1002 . Il augmente aussi les crédits du TNP et favorise la création de nouveaux<br />

centres dramatiques nationaux en province dans la suite des premiers efforts de Mademoiselle Laurent.<br />

Il s'intéresse également au septième art pour favoriser l'éclosion d'un « cinéma d'auteur» et ce sera en<br />

1961 la création du label art et essai visant à qualifier la diffusion de certaines salles, puis du système<br />

d'avance sur recettes. L'attribution, de même que les incidences, de labels aux contours aussi flous que<br />

celui qualifiant le cinéma d'alt et d'essai ne manquera pas de devenir le sujet de polémiques, tant au<br />

niveau national qu'international. Comme dans de nombreux autres exemples qui sollicitent leurs<br />

arbitrages, ces décisions favorisent l'accroissement du pouvoir discrétionnaire des spécialistes,<br />

légitimés par ailleurs par le caractère public de leur statut de fonctionnaires, pour dépaltager le bon<br />

grain de l'ivraie. Pouvoir signifie également domaine de compétence et, pour l'administration qui se<br />

met en place, son élargissement est vital COllune dans une relation concurrentielle tout autre que<br />

publique. Si dans l'esprit de son fondateur, la diffusion de la connaissance des chefs-d'œuvre anciens<br />

devait être la compétence de ['éducation, le ministère des affaires culturelles ne lance pas moins<br />

plusieurs initiatives marquantes en faveur du patrimoine lOOJ Je ne citerai pas ici l'ensemble des<br />

missions thématiques qui sont alors mises en place mais noterai que le ministère n'échappe pas à la<br />

1000 Il faut d'ailleurs noter que cette dénomination porte directement et volontairement ombrage aux Maisons des<br />

jeunes et de la culture en minorant leur action.<br />

100\ En 1969, seules huit des vingt Maisons prévues sont construites et si celles de Grenoble et de Bourges sont des<br />

succès, c'est parfois loin d'être le cas pour d'autres comme à Caen où elle est transformée en salle des tetes.<br />

1002 La décision se traduit d'ailleurs le plus souvent par l'acquisition ou la commande d'une œuvre sur le conseil<br />

avisé des spécialistes du ministère et de nombreuses polémiques.<br />

1003 Ce sera la loi Malraux de 1962 établissant une procédure qui a sauvegardé de nombreux centres historiques<br />

urbains et puis, en 1964, la création l'Inventaire général des monuments et richesses artistiques de la France.<br />

L'initiative est toujours en cours et je noterais même volontiers qu'elle n'est pas près de s'achever du fait de<br />

l'élargissement toujours plus important de la notion même de patrimoine qui amène peu ou prou, en France mais<br />

aussi dans beaucoup de pays européens, à une sorte de muséification de l'espace commun. Elle reflète aussi des<br />

enjeux économiques qui sont ceux du développement du tourisme patrimonial qui commence déjà à cette époque<br />

avec la restauration des édifices majeurs, qui retrouvent bientôt, comme à Versailles (avec le soutien d'un mécénat<br />

américain qui ne se démentit pas) et Vincennes, leur splendeur exemplaire et leur attractivité. C'est d'ailleurs<br />

notamment par ce biais touristique et sous l'appellation d'une mission de valorisation du patrimoine, comme pour<br />

nombre d'instances publiques ou privées dans d'autres pays européens, ou par celui des services éducatifs des<br />

musées que le ministère se réapproprie progressivement une place dans l'éducation patrimoniale.

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