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abusivas, que provocam o repûdio da sociedade.
A regulam' entaçâo das comissöes institucionais de revisâb precisa prever a contiibuiçâo
de profissionais de diversu âreas. Isto porque llma comissâb formada por
profissionais da mesma ârea e que trabllbnm na mesma instituiçâo - às vezes todos
homens e da mesma faixa etâria - nâb tem variaçâb e, por isso mesmo, nâo ests habilitada
parajulgar toda as implicaçöes (sociais, polfticas e flosöficas) das pesquisas feitas
para o avanço do conhecimento.
Na regulamentaçâo da experimentaçâb com seres humanos, também deveriam
ser estabelecidos os procedimentos para a obtençâo do consentimento esclarecido do
paciente da pesquisa ou de seu representante legal. E preciso garantir ao participante
em potencial o direito de sq recusaz a participar, sem que isso implique qualquer tipo
de represo a. f preciso estabelecer ninda que tipo de pessoa tem competdncia para
consentir em pm icipar. Aq pessou vulnerâveis - com o crianças, presidifrios e débeis
mentais - devem ser protegidas. Para garantir o consentimento esclarecido do paciente,
d essencial que seja estabelecida a maneira de obter esse consentimento. O participante
predsa estar a par da situaçfo experimental e nâb apenas ser avisado de que
çtvai tomar uns comprimidos''. Nâo hâ dtivida de que muit% vezes é extremamente
diffcil esclarecer o participante. M as essa dificuldade - que pode parecer até intransponfvel
- nïo elimina a necessidade do conxntimento. '
Todas as idéias expostas aqui - submeter o projeto de pesquisa a lma comissâo
independente, buscar o intercn-mbio de conhecimentos com profissionais de
outru ireas, obter o consentimento esclarecido do paciente - exigem , para ser postas
em pritica, mudanças de comportnmento. Isso nâo se consegue da noite para o dia .
Mas é predso tentar. Porque sö Itm esforço educacional persistente pode modificar
prfticas longnmente estabelecidas e dar algtlm sentido para o sofrimento daqueles
que foram preludicados pela experimentaçâo. '