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j *@ - Sociedade Brasileira de Psicologia

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enfoque etolö/co com a m rspectiva ecolö/ca que consi<strong>de</strong>ra o contexto mais amplo<br />

on<strong>de</strong> o comportsmento ocorre como 1zm elemento relevante e impresdndfw l ao seu<br />

entendimento.<br />

3. 0 bom lz:o da .fecrloloo . E importante reaûrmar que o advento do gravador,<br />

do 'M <strong>de</strong>o-tape'' e do microeom putador tornarnm a coleta e ano se <strong>de</strong> dados<br />

observadonais m ais preckqa e sofisticad%. Isto, no entanto, nfo signiûca que o<br />

Rvf<strong>de</strong>o' v; substituir a observaçâo direta :'in loco' e que o 'paml e lipis'jé posnm<br />

ser abandonados.<br />

A combinaçâo <strong>de</strong> instrumentos é ainda aconselM vel e <strong>de</strong>ver; ser consi<strong>de</strong>rada<br />

pelo pesquisador levando-se em conta questses <strong>de</strong> viabilida<strong>de</strong>, economia e eûddncia.<br />

f preciso resaltar umbdm o valor çthemfstico' dos resstros m rmanentes em W<strong>de</strong>o,<br />

imprescindfveis para as ltvfrias leituias'' e para anélises m ais <strong>de</strong>tnlhad% e preds% . A:<br />

etapas tdcnicas no uso do W<strong>de</strong>o para alzmentar a çtvalida<strong>de</strong>' dos resstros <strong>de</strong>vem ser<br />

consi<strong>de</strong>radas, principnlmente o estudo preparatörio que supöe a çtimerslo' do observador<br />

na situaWo a f!m <strong>de</strong> que seja possfvel <strong>de</strong>fmir com prop<strong>de</strong>da<strong>de</strong> :o que pavar' e<br />

dimhmir o efeitè Ttrecorte''. Na fase <strong>de</strong> ano se, a introduçâb dumnte o processo <strong>de</strong><br />

anâlise do conceito <strong>de</strong>

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