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Quadro 1 - Continuaçâo
2. Sessâb de psicodrama: vivdncias e processamento.
3. Sonhos numa abordagem gestztica.
W DEO (3)
1. Comportamento de emergdncia em vefculos.
2. Os segregados: o teatro no presfdio.
3. Estlgios em psicologia escolar.
ENO NTROS (9)
l . Encontro (le profissionais que traballmm com tdcnicas de exame psicolögico.
2. Encontro de glesquisadores que traballom com metodèlogia observacional.
3. Encontro preparatödo do IV Forum Internacional da Abordagem Centrada na
Pessoa. ' '
4. Encontro do Conselho de Representantes da Articulaçfo Nadonal para melhoria
do ensino de psicolq/a.
5. Encontro de terapêutas do comportamento.
6. Encontro dos profissionais de trinsito.
7 Encontro: saflde mental e trabalho.
8. Epçontro de profissioriais da abordagem centrada na pessoa.
9. Encontro de psicologia escolar.
na Tabela 5, foram realizadas, ao todo, 51 sesses (incluindo 7 sesöes coordenad% e
10 sessöes de projetos) relativas a 15 ïreas ou temas diferentes. Urila proporçâo relativamente
alta de comunicaçöes se cohcentra em Anâlise do Comportamento (27$),
Desenvolvimento (15%) e Psicologia Escolar e da Aprendizagem (13%), seguidos por
Psicologia ' Sodal, Organizacional eèlfnica.
E interesante notar, ninda, que 20 dos
trabalhos se referiam a levantnmentos a respeito da atuaWo profissional do psicölogo.
Os nlimeros revelam que a produçâb'cientfica em Psicologa vem se nmpliando e se diversificando
(ou mlo menos, que a divulgalo da produçâb tem se ampliado), em rela-
Wo aos anos anteriores. ' . . :
' Um outro aspeçto a sxamiqar refere-se ao numero de coml'nl'caç4es efetiva-
'
mente apresentadas; a tabe 1 afnostra
que ocorreram 44,6 poy cento das apresentaçöes
previstas (contra 903 em 1988), conforme os regstios nas atas yelatadas por coùrdenadores
de sesöes. Embora o fndice de abstençöes nâo seja t:o alto, quando comparado
com outr% situaças, a SPRP iem como meta reduzf-lo cada yez mais; a nâo apresen-