JAHRESBERICHT 2000/2001 - Fritz Thyssen Stiftung

Quantenfeldtheorie
PHILOSOPHIE 16
den des Unterrichts ableiten lassen. Diese Perspektive lässt sich auch
umkehren. Wurden bisher die didaktischen Potentiale philosophischer
Denkrichtungen thematisiert, spielt vom Standpunkt der
Didaktik die Vermittlung bestimmter Kompetenzen und Qualifikationen,
die Studenten und Schüler erwerben sollen, die entscheidende
Rolle. Jede Denkrichtung der Philosophie hat ihre besondere
Stärke, um entsprechende Kompetenzen zu erreichen, und jeder
Denkstil betont einen bestimmten Aspekt des Philosophierens. Daraus
folgt, dass das didaktische Strukturgitter noch weiter ausdifferenziert
werden muss, indem es auch die durch die einzelnen philosophischen
Denkrichtungen in besonderer Weise geförderten und
vermittelten Kompetenzen beschreibt.
Für die „Ereignisontologische Interpretation der Quantenfeldtheorie“
erhält Prof. A. Bartels, Fachbereich 1, Philosophie (Universität
Paderborn), Fördermittel der Stiftung.
Die Quantenfeldtheorie (QFT) gilt als ein Meilenstein auf dem Weg
zu einer fundamentalen Theorie der Materie. Als Synthese aus
Quantenmechanik und spezieller Relativitätstheorie ist sie die erste
physikalische Theorie, die in der Lage ist, drei der vier fundamentalen
Wechselwirkungen (elektromagnetische, starke und schwache
Wechselwirkung) zu beschreiben. Die einzige der vier fundamentalen
Kräfte, die sich einer Behandlung im Rahmen der QFT entzieht,
ist die Gravitation.
Trotz der immensen Erfolge der QFT bei der Vorhersage von empirischen
Phänomenen sind bisher zentrale Fragen bezüglich ihrer Interpretation
unbeantwortet geblieben. So blieb z. B. ungeklärt, welchen
ontologischen Kategorien (Substanzen, Ereignissen, Prozessen,
etc.) die Objekte angehören, über die die Theorie spricht, oder welche
Art von Identitätskriterien die Objekte der Theorie erfüllen.
Ebenso konnte bislang nicht überzeugend dargelegt werden, welche
Annahmen über die Form der kausalen Verknüpfung zwischen den
Objekten der Theorie mit dem Formalismus verträglich sind. Bisherige
Vorschläge zur Lösung der Probleme (z. B. das Quanten-Konzept
von Teller oder Auyangs Ausführungen zu Quantenfeldern bzw.
Feldereignissen) stellen keine befriedigenden Konzepte für die Ontologie
der QFT dar und können nur bedingt für das Projekt herangezogen
werden, weil sie entweder von der Nicht-Lokalisierbarkeit
der Objekte ausgingen, die Kausalitätstheorie vernachlässigten oder
am mathematischen Formalismus scheiterten.
Ziel des Vorhabens ist die Formulierung einer ontologischen Interpretation
der Algebraischen Quantenfeldtheorie (AQFT), die auf Ereignissen
und Prozessen als fundamentalen Entitäten aufbaut. Dabei
soll auf die Prozessontologie A.N. Whiteheads zurückgegriffen werden,
in der Ereignisse und die sie konstituierenden Prozesse die Rolle
der fundamentalen Entitäten der Welt einnehmen. Whiteheads ontologische
Konzeption scheint für eine Interpretation der AQFT deshalb
besonders geeignet, da in ihr zum einen die fundamentalen En-