El Síndrome de Burnout en organizaciones policiales - Biblioteca ...

More documents

Recommendations

Info

-377- Cuestionario Anexos A continuación le presentamos una serie de enunciados correspondientes a diversas reacciones posibles a la hora de afrontar situaciones difíciles o problemáticas en su trabajo. Elija únicamente las cinco opciones con las que se siente más identificado poniendo una X. Ante una situación difícil o problemática suelo: 1. Comentar el problema con compañeros y superiores. 2. Comentar el problema con familiares y amigos. 3. Tratar de informarme o buscar más detalles acerca de la situación. 4. Intentar despegarme de problemas particulares de los ciudadanos y centrarme en el cumplimiento de las normas. 5. Intentar buscar el lado positivo de la situación. 6. Refugiarme en mis aficiones e intereses personales en los ratos de ocio. 7. Empezar a trabajar en otros asuntos para mantener la mente ocupada. 8. Mantener al margen mis sentimientos personales. 9. Hacer más deporte y tener más contacto con la naturaleza. 10. Refugiarme en familiares y amigos. 11. Derivar mi malestar hacia otra gente cuando me siento enfadado o deprimido. 12. Aumentar el consumo de alcohol. 13. Tomar algún tipo de tranquilizante. 14. Intentar formarme para aumentar mi capacidad de afrontar éste u otros problemas. Muchas gracias por su colaboración.
-378- Bibliografía Abdel-Halim, A.A. (1982). Social support and managerial affective responses to job stress. Journal of Occupational Behavior, 3, 281-295. Aber, J. (1985). Social and Policy Issues in the Prevention of Burnout: A case study. En B.A. Farber (ed.), Stress and Burnout in the Human Services Professions. (pp. 213-226). New York: Pergamon Press. Abu-Hilal, M. (1995). Dimensionality of burnout: Testing for invariance across Jordanian and Emiratu teachers. Psychological Reports, 77 (3), 1367-1375. Achúcarro, C. y Torres, B. (1995). Versión española del Maslach Burnout Inventory. San Sebastián: Centro LAUKA de estudios e Intervención Familiar y Comunitaria. Acker, G. (1999). The impact of clients’ mental illness on social workers’ job satisfaction and burnout. Health and Social Work, 24 (2), 112-119. Adams, J.E. (1984). Improving the health and stress management of federal workers. En D.D. Warwick (ed.), Contemporary Organization Development: Current Thinking and Applications. Glenview, IL: Scott Foresman. Adkins, J.A. (1999). Promoting organizational health: The evolving practice of occupational health psychology. Professional Psychology: Research and Practice, 30 (2), 129-137. Aizpuru, M. y Rivera, A. (1994). Manual de historia social del trabajo. Madrid: Siglo XXI de España Editores. Aksamit, P. (1997). An investigation of burnout in substance abuse treatment providers. Dissertation Abstracts International: Section B: The Sciences and Engineering, 58 (4-B), 1793. Aldag, R.J. y Brief, A.P. (1978). Supervisory Style and Police Role Stress. Journal of Police Science and Adminsitration, 6, 362-367. Alexander, C. (1999). Police psychological burnout and trauma. En J.M. Violanti y D. Paton (eds.), Police trauma: Psychological aftermath of civilian combat. (pp. 54-64). Springfield, IL: Charles C. Thomas Publishers. Alexander, D.A. y Wells, A. (1981). Reactions of police officers to body-handling after a major disaster: A before-and-after omparison. British Journal of Psychiatry, 159, 547-555. Alexander, M. y Hegarty, J. (2000). Measuring staff burnout in a community home. British Journal os Development Disabilities, 46 (90), 51-62. Alfredsson, L. y Theorell, T. (1983). Job characteristics of occupations and myocardial infarction risk: Effect of possible confounding factors. Social Science and Medicine, 17 (20), 1497-1503. Allison, T., Cooper, C.L. y Reynolds, P. (1989). Stress counseling in the workplace. The Psychologist, 384-388. Alonso, E. (1994). Desarrollo organizacional: un modelo de intervención en las organizaciones. En J.M. Peiró y J. Ramos (Dirs.), Intervención psicosocial en las organizaciones. (pp. 67-113). Barcelona: PPU. American Psychiatric Association (1980). Diagnostic and statistical manual of mental disorders. 3 rd edit. Washington, DC: Author.
Page 1 and 2:
UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Facultad de
Page 3 and 4:
Thalassa, Thalassa Únicamente he e
Page 5 and 6:
3. El Síndrome de “Quemarse por
Page 7 and 8:
Prefacio El acercamiento a la activ
Page 9 and 10:
entre el estrés y la cultura de la
Page 11 and 12:
Introducción
Page 13 and 14:
-3- Introducción En el decurso his
Page 15 and 16:
-5- Introducción rudimentaria- de
Page 17 and 18:
-7- Introducción Si la Revolución
Page 19 and 20:
-9- Introducción trata, como indic
Page 21 and 22:
-11- Introducción Sin embargo, no
Page 23 and 24:
El Síndrome de Burnout en organiza
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Capítulo 2. Estrés en el ámbito
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
∙ Modelo epidemiológico. El Sín
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Capítulo 3. El Síndrome de “Que
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Apoyo del supervisor y compañeros
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Variables de personalidad. Capítul
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Consecuencias para el sujeto. Capí
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Capítulo 4. Estrés y Burnout en l
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
Page 255 and 256:
Page 257 and 258:
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
Page 273 and 274:
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
Page 279 and 280:
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Estudio empírico
Page 285 and 286:
Capítulo 5. Estudio empírico: Una
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
Page 317 and 318:
Page 319 and 320:
Page 321 and 322:
Page 323 and 324:
Page 325 and 326:
Page 327 and 328:
Page 329 and 330:
Page 331 and 332:
Page 333 and 334:
Page 335 and 336:
Capítulo 5. Estudio. Una aproximac
Page 337 and 338: Capítulo 5. Estudio. Una aproximac
Page 357 and 358: Socialización de Rol Significado y
Page 359 and 360: Satisfacción El Síndrome de Burno
Page 361 and 362: El Síndrome de Burnout en organiza
Page 375 and 376: -364- Cuestionario Anexos Le presen
Page 377 and 378: -366- Cuestionario Anexos A continu
Page 379 and 380: -368- Cuestionario Anexos Queremos
Page 381 and 382: Recuerde que: 1 Totalmente FALSO 2
Page 383 and 384: Recuerde que: 1 Totalmente FALSO 2
Page 385 and 386: -374- Cuestionario Anexos A continu
Page 387: -376- Cuestionario Anexos A continu
Page 391 and 392: -380- Bibliografía Bandura, A. (19
Page 393 and 394: -382- Bibliografía Brissie, J., Ho
Page 395 and 396: -384- Bibliografía Cahoon, A.R. y
Page 397 and 398: -386- Bibliografía Cooper, C.L. (1
Page 399 and 400: -388- Bibliografía Dolan, A. (1987
Page 401 and 402: -390- Bibliografía Folkman, S. y L
Page 403 and 404: -392- Bibliografía García, M., Ll
Page 405 and 406: -394- Bibliografía Greenglass, E.,
Page 407 and 408: -396- Bibliografía Holland, P., Mi
Page 409 and 410: -398- Bibliografía Johns, B. (1998
Page 411 and 412: -400- Bibliografía Koniarek, J. y
Page 413 and 414: -402- Bibliografía Leong, C.S., Fu
Page 415 and 416: -404- Bibliografía Maslach, C. y J
Page 417 and 418: -406- Bibliografía Moreno, B. y Pe
Page 419 and 420: -408- Bibliografía Peiró, J.M., M
Page 421 and 422: -410- Bibliografía Ramos, J.; Mont
Page 423 and 424: -412- Bibliografía Schaufeli, W.B.
Page 425 and 426: -414- Bibliografía Smith, D. y Tzi
Page 427 and 428: -416- Bibliografía Turrado, M. (19
Page 429: -418- Bibliografía Whitehead, J.T.
show all

El Síndrome de Burnout en organizaciones policiales - Biblioteca ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?