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Les mondes darwiniens

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[les mon des <strong>darwiniens</strong>]<br />

qu’elle concerne absolument tout le domaine vivant, sans exception – autrement<br />

dit, puisque tous les phénomènes biologiques ont été soumis à la sélection<br />

naturelle, on ne peut espérer découvrir aucune vérité nouvelle, selon Popper,<br />

en étudiant le mode opératoire de la sélection. D’autres, comme Smart 3 , ont<br />

considéré que le monde du vivant, caractérisé par des processus irréversibles 4 ,<br />

non répétables, est trop complexe pour que l’on puisse avoir l’espoir de découvrir<br />

un jour des lois qui lui soient propres. Il affirme donc que l’expression « théorie<br />

de l’évolution » est usurpée, puisque selon lui aucune explication simple ne peut<br />

être proposée de quelque phénomène biologique que ce soit.<br />

Pourtant, le développement de la théorie de l’évolution depuis un siècle et<br />

demi a amplement montré qu’elle est capable de fournir des explications précises<br />

de nombreux phénomènes et de permettre la formulation d’hypothèses<br />

testables empiriquement. La pratique quotidienne de nombreux biologistes,<br />

en particulier les généticiens des populations, les systématiciens, les écologistes,<br />

et certains spécialistes de biologie du développement, est entièrement<br />

façonnée par la théorie de l’évolution, et n’a de sens que dans le cadre de<br />

cette théorie. Ainsi, la théorie de l’évolution structure et guide la recherche<br />

empirique dans ces domaines.<br />

Malgré leur caractère central, les principes de la théorie de l’évolution<br />

sont rarement formulés de façon explicite, même par ceux qui les utilisent<br />

au quotidien. On sait que depuis l’essor de la synthèse néodarwinienne dans<br />

les années 1930-1940 5 , la théorie a subi de nombreux et importants changements,<br />

dus en particulier à la prise en compte de l’importance de la dérive<br />

génétique 6 et à l’incorporation progressive de la biologie du développement.<br />

portent pas sur le monde. Une théorie sans contenu empirique ne permet d’affirmer<br />

que des évidences logiques, mais n’a pas de prise sur la réalité.<br />

3. Smart (1963), Philosophy and Scientific Realism, Routledge and Kegan Paul.<br />

4. Un processus est dit « irréversible » lorsque qu’il est impossible de parcourir à<br />

rebours la trajectoire (abstraite) menant de son état initial à son état final. <strong>Les</strong><br />

phénomènes thermodynamiques en constituent des exemples paradigmatiques :<br />

ainsi, lorsqu’un glaçon a fondu dans un verre d’eau, il est impossible de le reconstituer<br />

à l’identique. La fonte du glaçon est bien un processus irréversible.<br />

5. La « synthèse néodarwinienne » a unifié la théorie de Darwin et la génétique mendélienne.<br />

Darwin ne connaissait encore aucun des mécanismes de l’hérédité qui<br />

ont été mis au jour à partir de la redécouverte des lois de Mendel. La synthèse<br />

néodarwinienne intègre ces mécanismes à la théorie formulée par Darwin.<br />

6. La dérive génétique est l’échantillonnage stochastique des descendants des organismes<br />

d’une génération donnée au cours de la reproduction, ainsi que de leurs

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