Möglichkeiten und Grenzen der Integrierten Fortbildung der Polizei ...

Im Falle einer kontrollierbaren Stressbelastung existieren bereits Verhaltens- und
Verdrängungsmuster zur Vermeidung oder Beseitigung des Stressors. Die Effi-
zienz dieser Mechanismen reicht jedoch noch nicht aus, um das Auftreten einer
Stressreaktion zu verhindern. Die bisher angelegten neuronalen Verschaltungen
sind in diesem Fall zwar prinzipiell geeignet, dem Stressor entgegenzutreten, sie
sind aber noch nicht effizient genug, um das vollständig und routinemäßig zu tun.
(Uno, Tarara u.a. 1989) Eine typische Erscheinungsform der kontrollierbaren
Stressbelastung ist die Herausforderung, die – bei weiterem Anstieg der Stressbe-
lastung und weiterem Sinken der Kontrollierbarkeit – nahtlos in Furcht übergehen
kann.
Wenn keine der bereits vorhandenen Verhaltens- oder Verdrängungsstrategien
geeignet ist, das ursprüngliche Gleichgewicht im Gehirn wiederherzustellen, wird
die Stressbelastung unkontrollierbar. Bei Versuchstieren führt eine wiederholte
Konfrontation mit verschiedenen, unkontrollierbaren Stressoren zu einem Zustand
der „erlernten Hilflosigkeit“. Dieser Zustand dient auch als Tiermodell für die Entstehung
depressiver Erkrankungen. (Katz, Roth, Carrol 1981) Eine typische Erscheinungsform
der unkontrollierten Stressbelastung ist die Angst.
Die oben genannten Forschungsergebnisse wurden meist in Tierversuchen gewonnen.
Es spricht aber vieles dafür, dass diese Mechanismen auch beim Menschen
wirksam sind. „Wichtige, die Streßantwort bestimmende Faktoren, die von
der tierexperimentellen Streßforschung erst in den letzten Jahren erkannt wurden,
etwa die Bedeutung der Vorerfahrung eines Individuums mit einem bestimmten
Stressor, das Ausmaß der von einem Individuum empfundenen Kontrollierbarkeit
eines Stressors, oder der Einfluß von sozialen Faktoren (‚sozial support‘, ‚social
status‘) auf die Streßantwort spielen beim Menschen eine weitaus größere Rolle
als bei Versuchstieren und sind entscheidend für die enorme individuelle Varianz
seiner Streßantwort.“ (Huether 1999, S. 279 ff.)
Welcher Art die langfristigen Veränderungen sind, die durch Stress im Gehirn erfolgen,
ist von der jeweiligen Belastung abhängig, der die Person ausgesetzt ist.
Entscheidende Faktoren sind hier die individuelle Bewertung und die Kontrollierbarkeit
des Stressors. Die Veränderung im Gehirn kann also sowohl durch eine
Änderung der subjektiven Bewertung eines Stressors als auch durch die Erlan-
Online im Internet: http://www.die-bonn.de/doks/mussik0501.pdf
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