Möglichkeiten und Grenzen der Integrierten Fortbildung der Polizei ...

Polizeipräsidenten bestimmte Seminarthemen als irrelevant bezeichnet. Dabei
waren diese Themen auf Grundlage der Analyse wissenschaftlicher Studien, Ta-
gesberichten und der Befragungen von Seminarteilnehmern ausgewählt worden.
Die von den Leitern alternativ vorgeschlagenen Themen hatten für die handelnden
Polizeibeamten einen weitaus geringeren Praxisbezug, waren aber deutlich an
bestimmten - auf der obersten Führungsebenen gerade wichtigen - Leitlinien aus-
gerichtet.
Wünschenswert wäre es, bereits in der Planungsphase des Seminars einen Kompromiss
zwischen den Interessen der Polizeibeamten im Vollzugsdienst und der
Polizeiführung zu finden. Grundvoraussetzung für den Erfolg eines Seminars
bleibt jedoch die Auswahl eines Sachverhaltes, der für die Seminarteilnehmer
auch eine subjektive Bedeutung hat. Eine reine Ausrichtung des gewählten Problemfalls
an den Interessen der Polizeiführung würde, wenn dieser Sachverhalt an
den realen Interessen der Seminarteilnehmer vorbeigeht, zu keiner Verhaltensänderung
führen. Derartige Veranstaltungen werden von den Polizeibeamten als reine
„Alibiveranstaltung“ (vgl. 4.5) gesehen, mit denen unmöglich eine Verhaltensänderung
im Sinne der Polizeistrukturreform erreicht werden kann.
Zur Auswahl eines Sachverhalts, der sowohl einen realen Bezug zur praktischen
Tätigkeit der Polizeibeamten hat, als auch die Möglichkeit liefert, Verhaltensänderungen
zu erreichen, die zur Umsetzung der Ziele der Polizeistrukturreform nötig
sind, bieten sich die im Abschnitt 3.2 dargestellten Quellen an. Die statistische
Auswertung der Lagebilder, Tagesberichte und der Studien zum Thema „Gewalt
und Polizei“ ermöglicht es, fortbildungsrelevante Situationen festzustellen und entsprechende
Seminare ins Leben zu rufen. Anhand dieser Auswertungen lässt sich
auch im Verlauf des Seminars die Bedeutung des Themas darstellen. Es kann
durchaus sein, dass im Rahmen der gesamten Polizei bestimmte Sachverhalte an
Bedeutung gewinnen, mit denen aber einzelne Polizeibeamte noch nie konfrontiert
wurden. Entsprechende Statistiken und Fallbeispiele können dazu beitragen, dass
sich die Polizeibeamten gegenüber solchen Themen öffnen.
Entscheidend für die Motivation und Mitarbeit der Seminarteilnehmer bleibt, dass
sie in dem zur Bearbeitung anstehenden Fall für sich eine persönliche Bedeutung
erkennen. Um diese persönliche Betroffenheit erzeugen zu können, bietet es sich
Online im Internet: http://www.die-bonn.de/doks/mussik0501.pdf
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