soziologie und gesellschaftliche entwicklung (35 mb) - ISF München

Aussagen vor allem die folgenden Formen der Argumentation und Beweisführung
herausgearbeitet werden:
1. die vergleichende Analyse von Fällen,
2. die verstehende Deutung,
3. (und in einer engen Beziehung zu 2) die Auseinandersetzung mit den
kausalen Deutungen derer, die in die Untersuchung einbezogen sind.
Zu 1: Vergleichende Analyse
Der Vergleich spielt in dem Bericht in verschiedenen Varianten eine Rolle,
wobei für die Unterstützung der kausalen Deutung wohl am wichtigsten der
Vergleich mit dem Ort Marienthal vor Schließung der für den Ort zentralen
Fabrik ist. Auch wenn die Marienthal-Untersuchung keine Längsschnitt-Studie
ist, haben die Autoren durch die Art ihres Forschungszugangs doch die
Möglichkeit, die Vergangenheit des Ortes zu rekonstruieren. Hierzu ziehen
sie schriftliche Quellen ebenso heran wie mündliche Quellen — die biographischen
Interviews, Interviews mit Partei- und Vereinsfunktionären, dem
Bibliothekar Marienthals, dem Lehrer etc. Es ergibt sich bei dem Versuch
der historischen Rekonstruktion ein Bild der Vergangenheit, welches der
„einförmigen, bewegungsarmen" (Jahoda u.a., 1975, S. 55) und durch Resignation
gekennzeichneten Gegenwart diametral entgegengesetzt ist. Marienthal
war vor Schließung der Fabrik ein kulturell und politisch lebendiger
Ort (vgl. S. 55 ff.), von dem die Autoren schreiben, er sei ein „politisch
heißer Boden" gewesen (S. 36). Zum Zeitpunkt der Untersuchung ist hiervon
wenig geblieben. Politische Beteiligung und politische Aktivitäten sind
deutlich zurückgegangen (vgl. S. 58 ff.) wie ebenso auch andere Aktivitäten
(vgl. z.B. den Rückgang der Leseaktivitäten und der Ausleihzahlen in der
Bibliothek; S. 57 f.).
Eine andere Variante der vergleichenden Analyse, die für die Unterstützung
der kausalen Deutung gleichfalls von Bedeutung ist, und die zum festen
Bestandteil der Argumentation in vielen quantitativen Untersuchungen
gehört (vgl. zur Relevanz des Vergleichs für die Hypothesenbildung auf
der Basis qualitativer Studien auch Glaser und Strauss, 1968, S. 45 ff.), ist
der Querschnittsvergleich. Es werden in diesem Fall Aufsätze von Kindern,
die in Marienthal leben, mit solchen verglichen, die von Kindern aus Orten
der Umgebung geschrieben wurden, die nicht von Arbeitslosigkeit betroffen
sind (vgl. Jahoda, 1975, S. 75 ff.). An der Analyse dieser Aufsätze läßt
sich zeigen, daß die Marienthaler Kinder in die resignative Grundhaltung des
Ortes einbezogen sind und sich hierin — im Durchschnitt betrachtet — von
den Kindern der Umgebung unterscheiden.
Lutz (1984): Soziologie und gesellschaftliche Entwicklung.
URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-100776