soziologie und gesellschaftliche entwicklung (35 mb) - ISF München

Klassenbildung:
Die vielen Autoren bekannte, aber selten erklärte „Heterogenität" strategischer
Gruppen führt dazu, daß eine Klassenanalyse im herkömmlichen
Sinne, und zwar im marxistischen wie auch im traditional-soziologischen
Sinne, schlicht unmöglich ist. Der von uns vorgeschlagene Ansatz hebt auf
den Klassenbildungsprozeß ab, statt auf bereits bestehende und a priori
postulierte Klassenstrukturen fixiert zu sein. Ob und wann sich der Klassenbildungsprozeß
in einer eindeutig erkennbaren Klassenstruktur niederschlägt,
wird sich erst im Laufe einer langfristigen Entwicklung zeigen. Die
Vielfalt strategischer Gruppenprozesse läßt jedoch allein schon wegen der
tendenziellen Hybridisierung vielfältige Möglichkeiten der Klassenbildung
plausibel erschienen. Jedenfalls ist es unseres Erachtens nach unzulässig,
generell die Bildung einer sog. „Staatsklasse" zu postulieren.
Lutz (1984): Soziologie und gesellschaftliche Entwicklung.
URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-100776