Lehrplan für die bayerische Hauptschule - Didaktik der Informatik

Grundlegende Bewegungserfahrungen: Erfahrungen erwerben im normfreien Turnen (z. B. Hindernisturnen,
Turnen an Gerätekombinationen, Gerätebahnen und Gerätelandschaften) durch verschiedene
Bewegungsformen (z. B. Springen, Klettern, Balancieren, Schwingen, Stützen); "Bewegungskunststücke"
(6 Sicherheit) an und mit Geräten, an und mit dem Partner sowie in der Gruppe erfinden und
präsentieren (z. B. Pyramidenbau); Erfahren, dass Turnen auch "Abenteuer" sein kann (Bei der Gestaltung
von Gerätebahnen oder -landschaften ist jegliche Gefährdung der Schüler oder eine Beschädigung
der Geräte und Sportanlagen auszuschließen!)
Grundfertigkeiten des Turnens: Fertigkeiten erwerben aus den Strukturgruppen Ab- und Aufschwünge
(Hüft-Abschwung, Hüft-Aufschwung), Rollbewegungen (Rolle vorwärts, Sprungrolle, Rolle rückwärts),
Sprungbewegungen (vom beidbeinigen Absprung zu Stützsprüngen, Springen am Minitrampolin,
Einführung und Grundsprünge), Schwungbewegungen (Stützschwingen am Barren), Überschlagbewegungen
(Aufschwingen in den Handstand, Handstütz-Überschlag seitwärts, "Rad")
Verbesserung grundlegender körperlicher und psychischer Fähigkeiten: die für das Turnen grundlegenden
körperlichen (v. a. Kraft und Beweglichkeit) und psychischen Fähigkeiten (v. a. Anstrengungsbereitschaft,
Konzentration, Mut, Bereitschaft zum gegenseitigen Helfen und Sichern) anhand des
normfreien Turnens durch verschiedene Bewegungsformen entwickeln
Theorie: Kenntnisse in Geräteaufbau und Gerätesicherung und im Helfen und Sichern erwerben
5.4.6 Wintersport
Die Einzellehrpläne für Eislaufen, Rodeln, Skilaufen befinden sich im Anschluss an den Lehrplan Sport
für die Jahrgangsstufe 10.
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