Lehrplan für die bayerische Hauptschule - Didaktik der Informatik

8.2.3 Aus- und Weitergabe von Informationen
- Aus- und Weitergabe von Dateien (z. B. auf Massenspeicher oder komprimiert über DFÜ)
- Verbindung verschiedener Formen der Informationsdarstellung (z. B. Text und Bild, Text und Daten,
Bild und Daten)
8.3 Steuern von Abläufen
Die Schüler sollen Abläufe analysieren, algorithmisch gliedern, in einer der jeweiligen Zielsetzung angemessenen
Befehlssprache darstellen und am Rechner praktisch erproben. Im Vordergrund steht dabei
die Arbeit mit übertragbaren algorithmischen Strukturen, nicht das Erlernen einer bestimmten Programmiersprache.
- Belegen von Variablen (z. B. Werte, Texte, Formeln in Standardsoftware oder Programmiersprachen)
- linearer Ablauf (z. B. Steuern eines Lauflichts oder Erstellen einfacher Makros in Standardsoftware)
- ein- und mehrfache Auswahl (z. B. Auswahlmenü, Fußgängerampel, Formeln und Makros in Standardsoftware)
- Kombination der Grundstrukturen
8.4 Veränderungen im beruflichen, gesellschaftlichen und privaten Bereich
Die Mikroelektronik hat in viele Bereiche des Lebens Einzug gehalten und verändert in zunehmendem
Maße die Lebensumwelt der jungen Menschen. Sie müssen darauf vorbereitet werden, sich mit der neuen
Technik als Hilfsmittel und Bedrohung auseinander zu setzen.
In enger Zusammenarbeit mit dem Fach Arbeitslehre erfahren und bewerten die Schüler anhand von
aktuellen Beispielen aus der Arbeitswelt Auswirkungen der Computertechnik auf Berufe und Arbeitsmarkt.
Sie untersuchen Computerprogramme, unter dem Aspekt, diese als Freizeitangebot verantwortungsbewusst
zu nutzen und werden für die Notwendigkeit des Urheberrechtsschutzes sensibilisiert. 6 Mu 8.3
8.4.1 Computer in der Arbeitswelt 6 Al 8.1
- Einsatzgebiete der Mikroelektronik in der modernen Arbeitswelt
- Rationalisierung durch den Einsatz computergesteuerter Systeme
- Verlust alter und Entstehung neuer Arbeitsplätze 6 KR 8.6.1
- Veränderung der Qualifikationen in einem ausgewählten Berufsbild
- Notwendigkeit der Flexibilität und Weiterbildung
8.4.2 Computer in der Freizeit
- unterschiedliche Qualität bei Spielesoftware hinsichtlich Inhalt, Zielsetzung und Ausführung
- Beurteilungskriterien zur verantwortungsvollen Nutzung
8.4.3 Schutz des Urheberrechts
- Funktion des Urheberrechtsschutzes
- Schutzbestimmungen und Sanktionen bei Missbrauch
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