Lehrplan für die bayerische Hauptschule - Didaktik der Informatik

Wintersport
Basissportunterricht der Jahrgangsstufen 5 - 9 (10)
zu 5.4.6, 6.4.6., 7.4.6., 8.4.6., 9.4.6., (10.4.6.)
Die Wintersportarten Eislaufen, Rodeln und Skilaufen des Basissportunterrichts werden aus organisatorischen
Gründen meist in Kursform unterrichtet und aus diesem Grund hier gemeinsam dargestellt.
Die Inhalte der Lernbereiche Gesundheit; Fairness, Kooperation; Umwelt sind entsprechend den sportartspezifischen
Gegebenheiten zu vermitteln.
1 Eislaufen (DSU: Eishockey, Eiskunstlauf/Eistanz, Eisschnelllauf)
Grundlegende Bewegungserfahrungen
Vielseitige Bewegungserfahrungen auf dem Eis erwerben:
- sich an die Schlittschuhe auf dem Trockenen und auf dem Eis gewöhnen
- Vorwärtslaufen mit und ohne Laufhilfen (z. B. Stuhl, Pylone), Bremsen und einfache Richtungsänderungen
in Bewegungsaufgaben, Spielen und Staffeln
- richtiges Fallen und Aufstehen
Techniken des Eislaufens
- Starten, Laufen, Bremsen (Hockey-Stopp), Bogenlaufen (Canadierbogen, Übersetzen) jeweils vorwärts
und rückwärts
- Wechsel von Vorwärts- auf Rückwärtslauf und umgekehrt
- Einführung in einfache Techniken des Eishockeys (nur bei Vorliegen einer Schutzausrüstung), des
Eiskunstlaufs, Eistanzes und Eisschnelllaufs
Verbesserung grundlegender körperlicher Fähigkeiten
- Gleichgewicht und Gewandtheit durch Spiele, Staffeln und Vielseitigkeitsübungen (z. B. Laufparcours),
Laufschnelligkeit und -ausdauer auch durch Rundenläufe verbessern
Theorie
- Schlittschuhe und ihre Pflege; Bekleidung
- Verhalten beim Eislaufen auf öffentlichen Eisplätzen
- Unfallgefahren und Sicherheitsmaßnahmen
2 Rodeln (DSU: Rodeln)
Grundlegende Bewegungserfahrungen
Vielseitige Bewegungserfahrungen auf Schnee und Eis erwerben:
- sich an den Rodel (mit starren Kufen) gewöhnen (auch mit Hilfe eines Räderschlittens)
- Gleiten nach dem Abstoßen, Bremsen und einfache Richtungsänderungen mit und ohne Geländehilfen
in Bewegungsaufgaben, Spielen und Staffeln
- richtiges Fallen
Techniken des Rodelns
- Starten, Bremsen, Richtungsänderungen, ausgelöst mit dem Fuß, der Hand und/oder durch Gewichtsverlagerungen,
an verschieden geneigten Hängen sowie bei leichten Abfahrten ausführen
- richtiges Verhalten bei Stürzen
Verbesserung grundlegender körperlicher Fähigkeiten
- Gleichgewicht und Gewandtheit durch Spiele, Staffeln und Vielseitigkeitsübungen (z. B. Geschicklichkeitsparcours)
verbessern
390