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2232.5-K Lehrplan für die Hauptsch
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* 5.1.2 Grammatik * Folgende Strukt
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Physik/Chemie/Biologie (Jahrgangsst
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In Verbindung mit den Beobachtungen
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Sozialkunde 5.1 Lebensraum Schule 6
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Erdkunde 5.4 Region und Umwelt Die
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5.7.3 Merkmale einer Hochkultur - R
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einigen Absprungs; Sprünge mit rhy
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Musik (Jahrgangsstufe 5) Die Lehrer
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5.2.2 Experimentieren mit neuen Wer
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verdeutlichen ist. Im spielerischen
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5.4 Plastisches Gestalten mit Ton Z
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Jahrgangsstufe 6 Nach den vielen Ve
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wichtige Rolle spielt, sollen sie a
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Evangelische Religionslehre (Jahrga
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Mathematik (Jahrgangsstufe 6) 6.1 B
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ermöglicht den Schülern aufschlus
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Katholische Religionslehre (Jahrgan
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thema gefunden werden. Die Schüler
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7.6.1 Bilden textiler Flächen, wah
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Motive); auf das Gewissen hören -
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8.2.6 Das Zusammenwirken von Untern
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8.4 Entwicklungsgeschichte der Kurz
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8.3 Plastisches Gestalten mit Speck
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9.5 "Es ist nicht gut, dass der Men
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9.3.4 Die Entwicklung in Osteuropa
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9.1.5 Kritische Bestandsaufnahme zu
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Informatik (Jahrgangsstufe 9) (Wahl
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TEXTILES UMFELD 9.8 Zur Kulturgesch
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Katholische Religionslehre (Jahrgan
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10.4.2 Auf der Suche nach Sinn und
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Ethik (Jahrgangsstufe 10) 10.1 Vera
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Die Kernenergie wird in der Öffent
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10.2.3 Sichern, Unterstützen, Helf
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Wintersport Basissportunterricht de
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Arbeitslehre (Jahrgangsstufe 10) Hi
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u 10.5 Die Aktienbörse Den Schüle
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Gewerblich-technischer Bereich (Jah
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10.4 Individuelle Anpassung der Pro
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10.4 Veränderungen im gesellschaft
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Werken/Textiles Gestalten (Jahrgang
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10.4 Gestalten mit textilem Materia
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Musik (Jahrgangsstufe 10) (Wahlfach
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GESTALTETE UMWELT 10.4 Einblick in
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Der Lehrplan berücksichtigt folgen
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IV. Wahlfächer 417 Jahrgangsstufen
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