Lehrplan für die bayerische Hauptschule - Didaktik der Informatik

8.3.3 Prismen und Zylinder
- Untersuchen von Prismen und Zylinder
- Volumen und Oberfläche
8.4 Gleichungen
Die Schüler lösen komplexe Gleichungen mittels Termumformung und äquivalentem Gleichungsumformen.
Sie sollen auch einfache Aufgaben mit negativen Zahlen bewältigen.
Bei der Anwendung in Sachzusammenhängen sollen die Schüler Werte in Formeln einsetzen und die
entstehenden Gleichungen lösen. Sie lernen allmählich den Umgang mit Formelsammlungen, z. B. durch
Anlegen einer Sammlung mit Grundwissen.
- Ansetzen und Lösen von Gleichungen
- Umgang mit Formeln
- Anwendung, z. B. in den Bereichen Geometrie und Prozentrechnen
8.5 Zuordnungen und Schaubilder
Anhand von ausgewählten Sachsituationen aus ihrem Lebens- und Erfahrungsbereich erkennen die Schüler
Zusammenhänge zwischen einander zugeordneten Größen. Ergänzend zu den proportionalen Zuordnungen
sollen sie auch die Eigenschaften von umgekehrt proportionalen Zuordnungen erfassen. Mit
Hilfe unterschiedlicher Lösungsverfahren können sie fehlende Werte berechnen.
Schaubilder zu aktuellen Themen bieten den Schülern die Möglichkeit, eine anschauliche Vorstellung
von Zuordnungen zu entwickeln. Durch eine gezielte Auseinandersetzung mit diesen grafischen Darstellungen
sollen sie auch zu einer kritischen Sichtweise gelangen. Beim Zeichnen von Schaubildern lernen
sie, auf einen geeigneten Maßstab zu achten und aus verschiedenen Darstellungsformen eine geeignete
auszuwählen.
8.5.1 Zuordnungen
- proportionale und umgekehrt proportionale Zuordnungen
- zusammengesetzte Größen, z. B. Geschwindigkeit, Dichte, Stundenlohn
6 Ph/Ch/B 8.5, Al 8.4.1
8.5.2 Schaubilder
- Schaubilder lesen, zeichnen und interpretieren 6 G/Sk/Ek 8.2.1
- Anwendungen am Computer 6 Inf 8.2
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