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JESUS y EL ESPIRITU

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Los comienzos entusiásticos... en Lucas 301<br />

dos desaparece virtualmente 139. Por esta razón, fue posible (incluso<br />

conveniente) hablar antes de la interpretación profética del<br />

Antiguo Testamento y de los dichos de Jesús (§ 31, 2). Si fuera<br />

necesario mantener aquí una distinción, debiéramos reservar «enseñanza»<br />

para aquella interpretación que no da origen a nuevos<br />

dichos, aunque se presente explícitamente como interpretación de<br />

un dicho original HD, y «profecía» para aquella interpretación<br />

que originaba nuevos dichos sobre la base, o como una ampliación,<br />

de los dichos originales. Pero no sería posible presentar tal<br />

distinción a base de la interpretación hecha bajo inspiración<br />

(profecía) y la interpretación más formal (enseñanza), ya que,<br />

como hemos visto anteriormente, la enseñanza debería ser tarnbién<br />

carismática (§ 41, 4). Pero, segundo, aunque la profecía y<br />

la enseñanza se confundan ambas en el medio, sus funciones, por<br />

otra parte, se distinguen fácilmente: la enseñanza (para interpretar<br />

la tradición, escrita u oral, del pasado), y la profecía (para<br />

proporcionar una nueva revelación). Es importante advertir que<br />

desde el principio encontramos tanto una función conservadora<br />

(enseñanza) como una función creativa (profecía) dentro de la<br />

Iglesia primitiva. Veremos cuán importantes son para Pablo las<br />

dos a su debido tiempo y la importancia del hecho que él valore<br />

la profecía más que la enseñanza (l Co 12, 28; Ef 4, 11) 141.<br />

La oración es otro elemento importante que menciona Lucas<br />

(2, 42; 6, 44; 12, 5. 12; 13, 3, etc ... ) incluyendo simultáneamente<br />

la observancia de los tiempos judíos de oración (3, 1 Y<br />

probablemente 2, 42), y los encuentros de oración entre ellos<br />

mismos (6, 4; 12, 5. 12). Da la impresión que en las reuniones<br />

de las casas tendrían lugar tanto oraciones más programadas, como<br />

oracíones más espontáneas, particularmente, sin duda alguna,<br />

oraciones de acción de gracias y de alabanza 142. La «oración del<br />

139. Sobre la equivalencia de los términos «intérprete» y «profeta»<br />

en Filón, véase E. R. GOODENOUGH, By Ligbt, Ligbt, New Haven 1935,<br />

193, nota 70; H. A. WOLFSON, Philo, Harvard 1947, II 40-43. Véase,<br />

por ejemplo, lo que Filón dice sobre la traducción de la Ley al griego<br />

(los LXX), en especial, en VitMos 2, 31-34 con 2, 37. Véase también D.<br />

GEORGI, Gegner 127 ss.; E. E. <strong>EL</strong>LIS, Prophet 58-64.<br />

140. Cf. la forma del pesber en Qumran, cuya concreción más clara<br />

la tenemos en el comentario a Habacuk.<br />

141. Véase luego párr. 41, 2; 47, 3; 48, 1; 49, 2.<br />

142. Véase F. HAHN, Worship 47, nota 26; d. A. B. MACDONALD,<br />

Christian Worship in the Primitive Cburcb, T. & T. Clark 1934, 33 s.;<br />

G. D<strong>EL</strong>LING, Worship 61·70.

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