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Les bamakois diplômés de Paris

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Réussir par soi-même, faire ses preuves, montrer que l’on est capable et<br />

responsable, à bien y regar<strong>de</strong>r, la migration est une étape du rituel <strong>de</strong> passage vers<br />

l’âge adulte.<br />

∻<br />

Le projet d’installation en France vise à redonner une utilité sociale et<br />

économique au diplôme. <strong>Les</strong> enquêtés se tournent alors vers la société qui, lors <strong>de</strong> la<br />

pério<strong>de</strong> coloniale, à imposer son propre système scolaire au Mali - ce qui revient,<br />

soulignons-le, a imposé un nouvel ordre social. Ils se tournent donc vers la société<br />

française, celle qui, aujourd’hui encore, fait <strong>de</strong> l’École le pilier central <strong>de</strong> sa<br />

reproduction. Ainsi le capital scolaire <strong>de</strong> mes interlocuteurs – incluant la maîtrise <strong>de</strong><br />

tel-00708235, version 1 - 14 Jun 2012<br />

la langue française – s’est-il converti en capital migratoire.<br />

∻<br />

La migration est donc un projet <strong>de</strong> mobilité sociale, une mobilité qui, à tout<br />

point <strong>de</strong> vue, leur semblait compromise au Mali. Mais elle n’est pas pour autant une<br />

entreprise individuelle. Elle est soutenue familialement. Pour que le départ en France<br />

puisse se réaliser, les enquêtés ont bénéficié <strong>de</strong>s ressources économiques et sociales<br />

<strong>de</strong> la parenté, c'est-à-dire d’un soutien financier et d’une mise en réseau avec les<br />

membres <strong>de</strong> la famille installés en France.<br />

Pour les parents, l’ai<strong>de</strong> au départ est une façon d’accompagner leurs enfants<br />

dans la transition vers l’âge adulte. Pour les enfants (les enquêtés), cette solidarité<br />

aiguise leur conscience <strong>de</strong> la <strong>de</strong>tte intergénérationnelle. Ici, il faut également rappeler<br />

que la possibilité <strong>de</strong> mener à terme sa scolarité est le résultat d’un investissement non<br />

seulement personnel mais aussi, et peut-être avant tout, familial.<br />

Diplôme et migration, voilà <strong>de</strong>ux éléments qui s’ajoutent à la liste <strong>de</strong> ce que l’on<br />

doit à la famille et aux parents en particulier.<br />

Le milieu social <strong>de</strong>s enquêtés, la petite bourgeoisie urbaine, a joué un rôle<br />

déterminant dans leur immigration. Sans le capital économique et social <strong>de</strong> leur<br />

famille, il n’est pas dit que la société française ait été un ailleurs accessible. Ce constat<br />

met à mal l’idée reçue selon laquelle l’émigration et la pauvreté sont nécessairement<br />

liées.<br />

381<br />

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