23.7. 1993 Vitoria-Gasteiz / Spain - World Federation of Music Therapy

2.
Programas
Profesorado
de
Formación
Permanente
del
La UNED desde su fundación en 1973, ha prestado una
particular atención a la Educación Permanente, y
dentro de ella, a la actualización profesional del
Profesorado. En el Decreto de fundación se pueden
leer objetivos fundamentales sobre este tema,
reflejados de la forma siguiente:
"El Programa de Actualización profesional tratará de
poner al día los conocimientos y la capacitación
Técnica de los distintos profesionales del país mediante
Cursos y Programas específicos de adiestramiento".
(Decreto 3113/1974, art. 19).
Además, añade: "Establecer y desarrollar Programas
de Educación Permanente, promoción Cultural y
perfeccionamiento profesional". (Título preliminar. art.
3º).
1070
Por lo expuesto en estas líneas, la UNED elabora en el
año 1974 una experiencia-piloto de Actualización y
Especialización a distancia dentro del Programa
Nacional de Especialización del Profesorado de
Educación General Básica llamado en lo sucesivo
PRONEP/E.G.B., que el Ministerio de Educación y
Ciencia a través del I.N.C.I.E. encomienda a la UNED.
Lógicamente a partir del acuerdo del Convenio
realizado por ambas instituciones, el PRONEP/E.G.B.
debia actualizar y ampliar los conocimientos de los
profesores en ejercicio, ofertando una formación que
capacitase a los profesoresalumnos a desarrollar los
nuevos programas de la Ley General de Educación del
año 1970 (Villar Palasí).
La Educación Musical formaba parte de este ambicioso
programa con un Curso que se denominó "Música y
Dramatización", y el que tuvimos la inmensa