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23.7. 1993 Vitoria-Gasteiz / Spain - World Federation of Music Therapy

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la falta de una conceptualización clara y fundamental<br />

dentro de un contexto más amplio constituye una grave<br />

deficiencia y un problema arduo. Aún existe una<br />

limitación con respecto a una epistemología para la<br />

musicoterapia y la musicopsicología y en el pasado la<br />

falta de un marco conceptual adecuado se tradujo en<br />

fragmentación, modelos teóricos diferentes,<br />

suposiciones y descubrimientos contradictorios, con<br />

notables desacuerdos y numerosas controversias.<br />

Una forma de solucionar la diferencia y el caos que<br />

prevalecen en este campo sería el desarrollo de un<br />

modelo teórico y una definición que describa el carácter<br />

complejo e inclusivo de la música, abarcando todos los<br />

niveles del comportamiento humano, proporcionando<br />

así una premisa más completa para el estudio de la<br />

influencia de la música sobre la gente. La respuesta al<br />

problema podría ser una aproximación cibernética y<br />

sistemática.<br />

736<br />

La teoría cibernética y sistémica, como meta-teoría en<br />

psicología, propone una nueva epistemología de este<br />

tipo que se debatirá en esta ponencia en relación con la<br />

musicoterapia y la musicopsicología. Se ilustrarán los<br />

constructos cibernéticos y sistémicos como la<br />

recursividad, las relaciones e interacciones, el<br />

intercambio y las transacciones, las<br />

complementariedades cibernéticas, las distinciones y<br />

los límites, el contexto social y el cambio. Se hará<br />

también referencia al ciclo de control autorregulado y a<br />

la organización circular de sistemas y a la forma en que<br />

estos se relacionan con respecto a la influencia de la<br />

música sobre la gente.<br />

T H E I N F L U E N C E O F M U S I C O N C O G N I T I V E<br />

F U N C T I O N I N G I N S T U D E N T S A T T E N D I N G<br />

P R A C T I C A L C L A S S E S I N H U M A N A N A T O M Y /

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