23.7. 1993 Vitoria-Gasteiz / Spain - World Federation of Music Therapy

Comenzamos con una actividad de caldeamiento, un
juego que permite agruparse y liberar tensiones.
Luego la consigna es crear una canción para el futuro
bebé.
Culmina con una verbalización de lo vivenciado y una
explicitación de pautas para continuar con la
estimulación musical diaria en su hogar.
Mediante el Curso de estimulación musical se logra:
* Una profundización del vínculo familiar, tanto de
la pareja como con el bebé. Muchos papas recien luego
de esta experiencia toman conciencia del embarazo.
* Los padres pueden expresar sentimientos y
ansiedades de esta etapa, a través de un lenguaje no
verbal y en un espacio de juego y creatividad.
* E1 bebé comienza a ser estimulado
auditivamente en forma estética y sistemática, lo que
573
contribuirá al desarrollo de su inteligencia, del oído
musical y de sus afectos ya que esta tarea es realizada
por los padres debidamente orientados.
Comentario
Un niño que escucha ya desde el vientre materno,
sonidos estéticamente organizados, y elegídos con
amor por sus padres, podrá ser un niño con un mejor
desarrollo intelectual y afectivo de su persona.
BIBLIOGRAFIA
DRUZIN M.: The effect of vibroacoustic stimulation on
the nonstress test at gestational ages of thirty-two
weeks or less.
MARTIN R0MERO M. y col.: Potenciales evocados: su
aplicación para diagnóstico de audición intrauterina.