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23.7. 1993 Vitoria-Gasteiz / Spain - World Federation of Music Therapy

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prolongación del cuerpo y de objeto intermediario .<br />

(Rojas Bermúdez, Alvin, Benenzon).<br />

La realización de las 'Primeras Jornadas<br />

Latinoamericanas de <strong>Music</strong>oterapia' son el comienzo<br />

de un intercambio que dara sus frutos más adelante<br />

sus actas llegan a ser editadas y aún hoy son<br />

bibliografía de consulta<br />

En 1969 se gradúan los primeros musicoterapéutas.<br />

Comienzan a trabajar como tales y ya en 1970<br />

aparecen sus primeros trabajos publicados<br />

En el area de la EDUCACION ESPECIAL las<br />

consecuencias imnediatas de esta nueva concepción<br />

del complejo sonido-ser humano (Benenzon 1971) son:<br />

1202<br />

. La aceptación y valorización del mundo sonoro del<br />

niño como punto de partida para un interaccionar<br />

positivo<br />

. La necesidad de la especialización en las diferentes<br />

patologias. (Quiros, 1968)<br />

. E1 reconocimiento y la aceptación del pr<strong>of</strong>esor de<br />

música y/o del musicoterapéuta como pr<strong>of</strong>esional del<br />

equipo interdisciplinario.<br />

. Se definen areas de trabajo y surge la necesidad de<br />

discriminar el trabajo pedagógico musical especializado<br />

de lo terapeutico en el contexto del tratamiento<br />

musicoterapéutico como coadyuvante de la<br />

psicoterapia (Benenzon--Yepes 1972, M.C Perez 1973)

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