23.7. 1993 Vitoria-Gasteiz / Spain - World Federation of Music Therapy

y desarrolla uno o varios temas, que al ejecutarla
provocan en el oyente una respuesta determinada.
Toda expresión sonora transita sobre el propio tiempo
total que dura la obra. Hace un recorrido particular y
personal.
Es el compositor quien lo configura. Deposita todos sus
conocimientos y sus sentimientos y va eligiendo,
segundo a segundo, las trayectorias que desarrolla y
las asume. El compositor llega a un objetivo
determinado, que no siempre está al final de la obra. El
producto sonoro es el reflejo de su expresión, de su
búsqueda, de sus encuentros y de sus desencuentros.
Todos estamos inmersos en climas, en una
multiplicidad de fenómenos y acontecimientos donde
nos desenvolvemos.
A veces es difícil discriminar los estímulos que llegan a
nuestro cuerpo de una manera íntegrada. Lo que nos
sugiere una imagen, es decir, un cuadro, una luz, un
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movimiento, viene regularmente acompañado de un
sonido y a la inversa.
La problemática del grupo de pacientes débiles
mentales a mi cargo, pasaba principalmente por la
dificultad de expresarse y comunicarse y por la
identificación de los valores e ideas no
correspondientes a su edad, lo que les provocaba
conflicto.
Las edades oscilaban entre 11 y 15 años,
Se identifícaban con modelos infantiles, lo que se
reflejaban en el típo de música que escuchaban.
En sesión se erotizaban y tenían conductas corporales
masturbatorias individuales y/o grupales.
Además de conductas repetitivas y agresivas,
reiteraban determinadas palabras, frases, sonidos y
dibujos.