23.7. 1993 Vitoria-Gasteiz / Spain - World Federation of Music Therapy

transformación, asimilando y adaptándose a las
expectativas y oportunidades del hogar, colegio
etc.(Santostefano 1.990).
Por lo tanto la práctica de la música y el movimiento se
puede valorar y considerar de modo semejante a como
se juzgan los aspectos cognitivos de otras áreas,
porque es expresión/comunicación no verbal que
ayuda a fusionar el conocimiento del Yo junto con las
emociones a través de símbolos, dirigiéndolo hacia un
mejor equilibrio emocional.
4.- Teoría de Royce. Teniendo en cuenta el modelo
Psicometrico, se eligió la Teoría de Royce por su
síntesis recogida de una metodología multivariada
como la Teoría General de Sistemas y la Teoría del
Procesamiento de la Información antes mencionada.
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Royce define la personalidad como una unidad
psicológica total, un sistema organizado de procesos
multidimensionales por medio del cuál un organismo
manifiesta no sólo fenómenos conductuales sino
también fenómenos mentales.
Así podríamos definir la música desde el punto de vista
psicológico, como un medio de
expresión/comunicación no verbal organizado por
procesos vanos donde se hace intervenir tanto el
aspecto cognitivo como el conductual comprometiendo
la personalidad del que lo aprende y del que la instruye.
Royce sigue diciendo que la personalidad es un
suprasistema que está compuesto de seis sistemas
que interactuan: Sensorial, Motor, Cognitivo, Afectivo,
Estilos y Valores.