23.7. 1993 Vitoria-Gasteiz / Spain - World Federation of Music Therapy

en cuenta si es capaz de centar con letra, si presenta
ciertas alteraciones y en qué medida, etc. También se
evalúa hasta qué punto puede separar la letra de la
melodía. Por otro lado se registran los datos que los
pacientes puedan aportar en relación a su imagen
vocal luego de la instalación de su afasia: "Mi voz es,
más ronca", "Mi voz es más aguda", "No tengo voz, no
tengo cuerdas vocales, se me aflojaron y no les, puedo
hacer sonar".
Las canciones que se evalúan son: "Adios muchachos",
"Himno Nacional" y el "Arrorró".
Se toman en cuenta el canto y el reconocimiento
auditivo tanto vocal como instrumental.
Los otros dos puntos siguientes están en relación con
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los aspectos emocionales ligados a lo musical-sonoro.
"Experiencias relacionadas con algún fenómeno sonoro
o musical" da lugar a que el paciente pueda comentar
distintos aspectos; significativos para él, como ruidos o
sonidos de su casa y recuerdos como el disco favorito o
el primer baile, etc. A veces surge material relacionado
con su internación previa a la afasia. Ejemplo: "Estando
casi inconsciente reaccionaba a la música moviendo los
dedos del pie, para marcar el compás o como pidiendo
más."
La testificación musical propuesta por Benenzon (1981)
nos permite observar cómo se vicula con los
instrumentos musicales con los que vamos a trabajar y
cuáles son los ritmos y formas, de expresión sonoras
propias, del paciente.
En algunos casos puede estar alterada la