23.7. 1993 Vitoria-Gasteiz / Spain - World Federation of Music Therapy

tanto individual como grupal, para una mejor y más
directa interacción con el paciente.
Este test puede ser útil para una averiguación en el
tempo (follow-up) de las modificaciones que se hayan
determinado en el individuo y en el grupo, porque
puede documentar, de una manera no exhaustiva sin
eficaz, los niveles de implicación en la comunicación
tanto en el campo afectivo como en el campo motor y
en aquellos cuyo fin es la capacidad de activación
sonora. Es éste un feedback que puede dar elementos
útiles para un mejor enfoque al interior del setting.
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T H R O U G H A U D I T I O N T O L I S T E N I N G .
T H R O U G H L I S T E N I N G T O C O M M U N I C A T I O N /
P O R L A A U D I C I Ó N A L A E S C U C H A . P O R L A
E S C U C H A A L A C O M U N I C A C I Ó N
Mª ISABEL SALINAS ALONSO & LORENZO CARBAJO
ESTEBAN
The ear is the essential organ for Listening-Hearing,
and its correct functioning will result in a better quality of
both .
We can define the Audio-Psycho-Phonology as an
opening through listening-hearing to the universe of
language-communication, approa-ched from a psychoemotional
angle.
It can be understood as a true Pedagogy of Listening,
relating the basic aspects in which this methodology is