Educación para todos: el imperativo de la calidad; Informe ... - eFaber

EVALUACIÓN DE LOS PROGRESOS HACIA LOS OBJETIVOS DE LA EPT / 119Enseñanza primaria universal y paridad entre los sexosGráfico 3.20: Paridad entre los sexos y tasas brutas de matrícula en la enseñanza superior (2001)La TBE es:TBE femenina/TBEmasculinaDisparidades en favor de las mujeres2,5-3,5 veces más alta para las mujeres1,5-2,5 veces más alta para las mujeres0,5-1,5 veces más alta para las mujeresParidad entre los sexos0,5-1,5 veces más alta para los hombresTBE masculina /TBE femeninaDisparidades en favor de los hombres1,5-0,5 veces más alta para los hombres2,5-3,5 veces más alta para los hombres3,5-4,5 veces más alta para los hombres4,5-5,5 veces más alta para los hombresPaíses en desarrollo Países en transición Países desarrollados5,5-6,5 veces más alta para los hombres0 10 20 30 40 50 60 70 80 90Tasa bruta de matrícula (%)Nota: Véase la nota del Gráfico 3.19.Fuente: Anexo Estadístico, Cuadro 9.Cuadro 3.4: Número previsible de años de escolarización, por región (2001 y evolución desde 1990)Esperanza de vida escolar, en añosÁfrica SubsaharianaAmérica del Norte y Europa OccidentalAmérica Latina y el CaribeAsia CentralAsia Meridional y OccidentalAsia Oriental y el PacíficoEstados ÁrabesEuropa Central y OrientalMundoPrimaria/secundaria2001Todoslos nivelesPrimaria/secundariaEvolución desde1990PostsecundariaPostsecundariaTodoslos nivelesEvolucióndesde 1998Todoslos niveles6,8 0,2 7,1 +0,9 +0,1 +1,0 +0,312,8 3,5 16,3 +0,7 +0,8 +1,5 +0,111,6 1,4 13,0 +2,1 +0,5 +2,6 +0,910,1 1,3 11,4 +0,0 –0,1 –0,2 +0,38,0 0,6 8,6 +0,5 +0,5 +1,0 +0,210,0 1,0 10,9 +0,7 +0,6 +1,3 +0,49,0 1,0 10,0 +1,0 +0,4 +1,4 +0,210,2 2,5 12,7 +0,5 +0,8 +1,3 +0,99,2 1,1 10,3 +0,6 +0,4 +1,0 +0,3Fuente: Anexo Estadístico, Cuadro 17; y base de datos del Instituto de Estadística de la UNESCO.el África Subsahariana y Asia Meridional yOccidental. No es sorprendente que los mayoresavances se hayan producido en la enseñanzaprimaria y secundaria de los países en desarrolloy en la enseñanza superior de los paísesdesarrollados.